標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)經(jīng)驗交流材料

  文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)經(jīng)驗交流材料
  我們××鎮(zhèn)是運(yùn)城市較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。早在五十年代初,我們就在柏王山下建起了圖書室。1984年學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,與文化站圖書室合并成如今的文化中心圖書室。
  圖書室現(xiàn)有管理人員4個,藏書36000冊,固定讀者1500人,年圖書 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略234字,正式會員可完整閱讀)…… 
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模與影響力。1951年圖書室剛成立,王璽卿就參加了圖書室管理工作,1994直到年去世。四十多年來,他與圖書室一起走過了一條艱難而又曲折的道路,他把畢生的精力都獻(xiàn)驗了所熱愛的圖書室事業(yè)。四、靠科學(xué)化、制度化的管理,圖書管理和圖書服務(wù)是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作。為此,近年來,我們堅持對管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),將他們選送到市圖書館或同級文化機(jī)構(gòu)拜師求教,并定期聘請市館專業(yè)人員前來我室進(jìn)行講課、示范、帶班,不斷促進(jìn)圖書室管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,使管理員真正做到業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬。五、靠搞好服務(wù)發(fā)揮圖書作用。藏書是為了利用最大即度地發(fā)揮圖書的教育作用使其更好地為家業(yè)科技致富服務(wù),這是創(chuàng)辦圖書室 的根本宗旨。為方便群眾和廣大青年的借閱,我們采取了“一送、二借、三設(shè)點”的便民服務(wù)方式。一送,是定期給行動不便的老人或病人送書上門;二借,是圖書室 定時借閱,節(jié)假日照開不誤,做到開館時間經(jīng);;三設(shè)點同是根據(jù)全鎮(zhèn)居住分散、效能不便的特點,以自然村為主設(shè)圖書服務(wù)點極大地方便了讀者借閱。
  為真正發(fā)揮圖書作用,我們圖書室還辦起了各種板報、讀書心得專欄,定期 ……(未完,全文共1012字,當(dāng)前只顯示609字,請閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)經(jīng)驗交流材料

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