| 標(biāo)題：教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 |
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教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告 自2003年9月實(shí)施課程改革以來，在市教育局“抓管理求質(zhì)量、以創(chuàng)新促發(fā)展”工作思路的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體小學(xué)教師的共同努力，小學(xué)教學(xué)管理工作已逐漸步入正規(guī)化軌道，質(zhì)量意識(shí)已逐步深入人心，新的教學(xué)理念也已逐漸形成，教師的課堂教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在悄悄發(fā)生變化，課堂教學(xué)效果也在慢慢提升,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在逐年不斷提高。但是，我們應(yīng)該清醒的看到小學(xué)教學(xué)工作仍然存在許多問題。下面，我就具體教學(xué)方面重點(diǎn)剖析以下幾個(gè)問題： 1、課堂效率不高。造成課堂效率不高的原因有二：一是教學(xué)方法落后。從平時(shí)的聽課看，大部分教師理念不新，方法陳舊，仍有個(gè)別教師“穿 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略498字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 今后的建議 今后小學(xué)教學(xué)工作的基本思路是把握一個(gè)重點(diǎn)（優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率），搶占二個(gè)制高點(diǎn)（搶占課程改革的制高點(diǎn)；搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)），抓好四個(gè)落實(shí)（求實(shí)；求新；求嚴(yán)；求精）。 一、把握一個(gè)重點(diǎn)（優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率） 課堂是課程改革的主陣地，也是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，教學(xué)質(zhì)量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說“教學(xué)有法，教無定法”。這就要求廣大一線教師運(yùn)用新的理念，從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，選擇正確、靈活的教學(xué)方法，努力實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。教學(xué)方法要有啟發(fā)性，激勵(lì)性，要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，使用教案，防止機(jī)械照抄照搬的不良現(xiàn)象，徹底改變“穿新鞋，走老路”的教學(xué)方法。二是更新教學(xué)手段。要把有限的資金用于教學(xué)，增加教學(xué)設(shè)備，通過現(xiàn)代教學(xué)手段，盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進(jìn)行教學(xué)，盡可能多地為師生開辟更多的信息渠道，提供更多的教育資源，讓現(xiàn)代教育手段為教師的成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀。 二、搶占二個(gè)制高點(diǎn) 1、搶占課程改革的制高點(diǎn)。 以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo)，積極推行新課程改革，抓住“教”和“學(xué)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，以新的觀念、新的手段、新的途徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，保證新課程改革的順利實(shí)施。 2、搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。 20世紀(jì)五六十年代以來，人類社會(huì)以步入“技術(shù)迅速發(fā)展的信息時(shí)代”，加強(qiáng)教育技術(shù)，尤其是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)的整合，培養(yǎng)學(xué)生的“技術(shù)素養(yǎng)”和“信息素養(yǎng)”，已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育的重要目標(biāo)。這就要求我們切實(shí)加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加現(xiàn)代化教育設(shè)施，努力推進(jìn)現(xiàn)代化教育手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用。 四、抓好四個(gè)落實(shí) 1、求實(shí)。就是要扎扎實(shí)實(shí)，不搞花架子，不做表面文章，做到文件要求項(xiàng)項(xiàng)有人管，事事有人抓。教學(xué)工作要做到“六有”：有部署、要布置、有檢查、有考核、有結(jié)論、有獎(jiǎng)懲，特別是教學(xué)常規(guī)管理的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)--備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等，要不折不扣地逐一到位。 2、求新。就是要觀念更新，辦法創(chuàng)新。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念武裝自己的頭腦，牢固樹 ……（未完，全文共2149字，當(dāng)前只顯示1293字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告） 上一篇：農(nóng)村信用社不良資產(chǎn)監(jiān)測(cè)和考核辦法 下一篇：某縣生態(tài)縣建設(shè)的現(xiàn)狀、形勢(shì)及對(duì)策 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 個(gè)人總結(jié) 教育 質(zhì)檢 剖析整改 綜合論文 大學(xué)生 黨務(wù)講話 政務(wù)講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀(jì)檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 黨會(huì)報(bào)告 政府報(bào)告 述職報(bào)告 述廉報(bào)告 調(diào)研報(bào)告 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 社會(huì)實(shí)踐 |