標題:導學中心開放教育教學整改措施

  針對前段時間開放教育教學過程中表現(xiàn)出來的一些問題,如對課程教學工作過程管理缺失,省校對各教學點教學環(huán)節(jié)的落實監(jiān)控不力,工作力度不夠,造成諸如對課程教學過程的管理,作業(yè)的布置,批改,檢查等環(huán)節(jié)沒有到位,對畢業(yè)論文答辯終審的把關沒有到位等現(xiàn)象.對此,導學中心制定了"關于加強開放教育課程教學管理工作的若干意見"和"關于進一步加強畢業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)工作的幾點意見"兩個文件,強調進一步加強開放教育課程教學工作的規(guī)范管理和落實課程教學各個環(huán)節(jié),主要集中在以下幾點.
  一.加強課程教學過程管理和監(jiān)控措施
  1.強調各市州試點單位必須嚴格按教學計劃規(guī)定開設課程,進行教學活動,各市州試點單位的執(zhí)行性教學計劃必須事先向省校申報,經省校教務處 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略540字,正式會員可完整閱讀)…… 
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體量化的要求,規(guī)定每學期,各門課程應安排不少于總計劃學時1/3時間的面授輔導,由教師解答學生自學過程中遇到的各種問題.一些難度較大的課程還要加大開課力度.規(guī)定必須進行考勤記錄,學生必須有詳細的課堂筆記,若因故不能到課,則可用學習筆記頂替.各教學點必須檢查學生的課堂筆記或學習筆記,并將其作為形成性考核內容的一部分(占形成性考核總成績的20%)記入形成性考核總成績.省電大在每學期開展的教學檢查工作中,將對學生的到課考勤情況和課堂筆記進行按學號隨機抽查.對于到課考勤和學習筆記總分不滿60分的學生,,將取消該門課程的期末考試資格.
  7.重申各教學點必須加強實驗(課程實習)教學環(huán)節(jié),進一步強調沒有課程實驗(實習)成績的學生,將被取消該門課程期末考試資格.
  二,加強輔導教師的規(guī)范管理
  1.對輔導教師作出制度性規(guī)范要求,規(guī)定各試點單位開放教育每門專業(yè)課程均應配備符合條件的專職教師或兼職教師.各教學點所聘請的專,兼職輔導教師,必須符合規(guī)定學歷,職稱層次并在試點單位備案.
  2.規(guī)定必須嚴格按專業(yè)內容聘請教師從事課程輔導教學工作,省校將在教學檢查中對教師任課情況進行檢查.
  3.進一步要求各地要認真組織教師參加中央電大或省校的網(wǎng)上教研活動,及時掌握和了解有關教學信息和教學要求.對于不能參加省校教研活動的試點單位,應向省校給出書面說明.無故不參加者將在全省予以通報批評.
  4,要求地市電大教師加強通過網(wǎng)絡對學生進行實時答疑教學活動.
  三,進一步強調實踐教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控措施和管理力度
  1,強調加強畢業(yè)設計(論文)申報送審材料的規(guī)范管理
  對論文選題申報,指導教師資格申報,答辯教師資格和復審教師資格申報作出硬性規(guī)定,凡選題,指導教師,答辯教師和復審教師資格沒有事先申報者后續(xù)工作一律不得啟動.
  2.強調加強畢業(yè)設計(論文)指導工作的規(guī)范管理
  要求各地加強對學生的畢業(yè)設計(論文)指導,強調各地要加強質量意識教育,對弄虛作假,抄襲剽竊的畢業(yè)設計(論文),一律做零分處理,情節(jié)惡劣的要在全省通報.凡終審成績不及格者,必須跟隨下一屆重新進行畢業(yè)設計(論文)及答辯工作.
  3.重申加強對指導教師的選聘和管理
  要求各地要嚴格按規(guī)定條件聘任指導教師,加強對指導教師的培訓與管理,對指導教師的指導過程作出相應規(guī)定和要求.一旦發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計(論文)有嚴重抄襲,雷同等現(xiàn)象,將在全省通報指導教師的姓名并取消指導資格.
  4.制定論文撰寫,資料裝袋的規(guī)范范本,讓各地有法可依,有章可循.
  5.強調加強畢 ……(未完,全文共2330字,當前只顯示1402字,請閱讀下面提示信息。收藏導學中心開放教育教學整改措施

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