標(biāo)題:講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料之六

  自“講正氣樹新風(fēng)”活動(dòng)開展以來,我按照具體安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了_總書記在中紀(jì)委七次全委會(huì)上的講話精神,省委書記和市委書記在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,針對(duì)工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查,F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下 :
  一、存在的問題及表現(xiàn)
  (一)學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對(duì)市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上,理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。由于自己理論功底不深厚,業(yè)務(wù)水平提高慢,所以在理論與實(shí)踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足,很難做到自如地學(xué)以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時(shí),常有理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生,總認(rèn)為從理論上 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略585字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料之六
  三比三看學(xué)習(xí)教育活動(dòng)個(gè)人剖析整改材料
  剎五風(fēng)主題教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料
  機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓個(gè)人剖析材料
  鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心大討論、大教育、大培訓(xùn)活動(dòng)個(gè)人剖析材料
  第三批科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人剖析材料
  思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人剖析
  鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部創(chuàng)先爭優(yōu)專題民主生活會(huì)個(gè)人剖析發(fā)言提綱
  思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料
  學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》個(gè)人剖析材料
  司法局副局長思想作風(fēng)整頓教育個(gè)人剖析材料
  司法局副局長思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料
  司法局政治處主任思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)個(gè)人剖析材料
  副局長創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人剖析材料
  書記開展創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人剖析材料
放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷。對(duì)工作的熱情度不夠,我所分管的工作是瑣碎又枯燥乏味的工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮,但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
  二、產(chǎn)生問題的原因分析
  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)_、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、_思想、_理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
  2、群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性,直接與基層群眾接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。
  3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
  三、努力的方向及改進(jìn)措施
  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和_總書記“三個(gè)代表”的重要思想,深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神,積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。
  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)宗旨觀念。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨,也是我們最終目標(biāo)。工作中,自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨,嚴(yán)于律已,愛崗敬業(yè),一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時(shí)間深入基層,深入群眾,體察群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,認(rèn)真為群眾辦實(shí)事,辦好事,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
  3、求真務(wù)實(shí),開 ……(未完,全文共2526字,當(dāng)前只顯示1520字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料之六

上一篇:信息系教育教學(xué)整改措施
下一篇:紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)自我剖析材料二

相關(guān)欄目:個(gè)人總結(jié) 剖析整改 模范 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料