| 標題：落實教育教學整改措施 提高教育教學水平 |
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在第二批黨員先進性教育活動中，巴彥淖爾市中學緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，牢牢把握保持黨員先進性這個主題，精心組織，周密安排，找準問題，抓好整改，取得了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強、黨員的整體素質明顯提高、黨員干部和黨員群眾的服務意識明顯增強、工作作風和工作效率明顯轉變和提高“四項目標成效”，從而推動了教育教學水平的提高。 把先進性教育與強化學校管理結合起來 一是進一步完善了學校行政、教育、教學管理的網(wǎng)絡體系，明確了決策層、管理層、執(zhí)行層間的關系，強化了決策指揮職能、組織執(zhí)行職能、管理服務職能和監(jiān)督反饋職能，使學校管理逐步走上了“科學、民主、嚴謹、扎實”的軌道，達到管理服務及時、便利、高效的 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略534字，正式會員可完整閱讀）…… 二是全面落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局“八個禁止”、全市中學“五禁規(guī)定”；正在研究制定《巴彥淖爾市中學教師禮儀規(guī)范條例》，并通過外練禮儀、內(nèi)練修養(yǎng)活動塑造教職工的良好形象。 三是成立了師德建設領導小組，有效地推進了師德建設，逐步完善了師德教育、激勵、考核、監(jiān)督機制，突出了教書育人的實績，重點考核教師的職業(yè)道德、教學態(tài)度和育人效果，并將師德建設同人事制度改革、職務評聘、評優(yōu)獎勵相結合。對違反師德規(guī)定的進行批評教育和懲罰，情節(jié)嚴重并造成重大影響的追究責任，嚴肅查處。 將先進性教育和行風建設結合起來 一是成立了行風建設領導小組，明確了工作職責，形成了學校行風建設工作一把手負總責、分管領導具體負責、紀檢部門監(jiān)督檢查、各科室協(xié)調(diào)配合，教職工積極參與的共同搞好行風建設的領導和工作機制。 二是結合優(yōu)化環(huán)境教育活動，以治理教育亂收費和師德師風建設為重點，不斷加大行風建設力度。學校通過新聞媒體刊登（播）了《巴中行風評議公告》，制定了《巴市中學關于聘請政風行風評議員的決定》，從社會各界聘請了25名行風評議員和行風監(jiān)督員，對學校行風建設工作進行了集中評議。學校面向社會、學生家長和學生共發(fā)放行風問卷調(diào)查1500份，回收率達95％，群眾滿意度均在92%—99％。 三是健全和完善了獎學金制度和減免貧困學生各種費用制度。近年來，學校已為貧困生減免各種費用和發(fā)放獎學金近七十萬元，為重病學生捐款五萬余元。此外，學校通過教育基金會和募集各界捐款，資助貧困生達1000余人次。此項工作受到了社會、家長、學生的一致好評。 全面推進素質教育和教學科研工作，提高教育教學質量 一是明確了培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生著眼于未來，著力于素質，努力造就“素質全面、基礎扎實、特長明顯、志存高遠”的一代新人，因此進一步完善了全面提高學生綜合素質的多維教學_。 二是在全校師生中開展了更新教育理念、規(guī)范辦學行為活動。在堅持面向全體學生、促進學生全面發(fā)展的前提下，進一步加強了學生心理健康教育、特長學習、第二課堂活動等。同時加強了學生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生積極的情緒、堅強的意志、廣泛的興趣、良好的學習動機，推動了學生的智力發(fā)展，從而促進了學生學習效率和效果的提高。 三是抓住常規(guī)教學不放松，對教學過程進行科學的管理，把“課前設計、課堂講授、課外輔導、作業(yè)批改、總結教學”五個環(huán)節(jié) ……（未完，全文共2307字，當前只顯示1388字，請閱讀下面提示信息。收藏落實教育教學整改措施 提高教育教學水平） 上一篇：縣及早謀劃2008年農(nóng)機化工作思路 下一篇：講正氣樹新風個人剖析材料之二 相關欄目：督查 教育 剖析整改 建筑 競職演說 政協(xié) 政協(xié)講話 |