標(biāo)題:初中部德育工作方案2

  指導(dǎo)思想
  以_理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中宣部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,把德育工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)持“以德治校、以德育人”的育人宗旨和“志遠(yuǎn)行近、厚德立人”的校訓(xùn),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)校德育工作更上一層樓。
  工作措施
  一、加強(qiáng)德育組織建設(shè)
  1、完善學(xué)!叭(xiàn)”德育體系,明確工作重心 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略403字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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想大討論,規(guī)劃教師的從教行為,樹(shù)立人民教師的良好形象。
 。2)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人” 的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者,要選聘教學(xué)水平高、管理能力強(qiáng)、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、政治素質(zhì)優(yōu)秀的教師擔(dān)任班主任,健全班主任培訓(xùn),獎(jiǎng)勵(lì)制度,充分發(fā)揮班主任在班級(jí)德育工作中主導(dǎo)作用。從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
 。1)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)班輔會(huì),邀請(qǐng)專(zhuān)家講座,了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。
 。2)結(jié)合師德培訓(xùn),推行《班主任工作承諾制》。
  二、主要工作
  1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
  2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以少先隊(duì)管理為主, ……(未完,全文共4353字,當(dāng)前只顯示1048字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏初中部德育工作方案2

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