標(biāo)題:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料3

  提起學(xué)習(xí)型家庭,人們自然而然地就想到了葛震宇的家庭,該家庭是典型的“書香家庭”。學(xué)習(xí)是家庭生活的重要組成部分,成為家庭進(jìn)步的重要推動(dòng)力和家庭成員生活的第一需要。特別是在閱讀經(jīng)典作品、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、嘗試寫作等方面較為突出。
  一、書籍滋養(yǎng)精神
  1、書籍報(bào)刊成為家庭的重要財(cái)富。該家庭有較為豐富的藏書,約有5000余冊(cè),多為文學(xué)書籍、教 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略296字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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”、“疑義相析”“民風(fēng)了解”成為家庭生活的一種樂趣。
  二、網(wǎng)絡(luò)連接世界
  1、徜徉信息世界,善于在搜集與整合中進(jìn)行學(xué)習(xí)。該家庭自1998年購(gòu)買電腦上網(wǎng)之后,一直善于利用信息資源進(jìn)行學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為?si閶靶枰?002年又添置了一臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)成為了該家庭不可或缺的學(xué)習(xí)資源。
  2、參與論壇討論,善于在對(duì)話與互動(dòng)中開展學(xué)習(xí)。金禮斌在報(bào)社擔(dān)任副總編輯的任務(wù),分管寧海新聞網(wǎng)的工作,從新聞網(wǎng)的開通、策劃、到逐漸走向成熟都離不開他的創(chuàng)意和努力。這期間金禮斌同志為了更多地了解網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),常常是在電腦前一座就是一夜,廢寢忘食、夜不知寐就是他最好的寫照,所以在短短的一年時(shí)間里他掌握了大量的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使電腦車徹頭徹尾的成為家庭的重要組成成員。該家庭的其他成員也都參與到網(wǎng)絡(luò)天地中來,參與一些健康論壇的討論,如童聲教育網(wǎng)、寧海教研網(wǎng)等等,并在其中發(fā)表學(xué)習(xí)心得或一些研究文章。網(wǎng)絡(luò)成了該家庭獲取知識(shí)和發(fā)表言論的重要天地。
  三、寫作促進(jìn)發(fā)展
  熱愛寫作,并通過寫作促進(jìn)自我發(fā)展,是該家庭的又一特色。金禮斌同志就職于報(bào)社筆耕不綴是他的職業(yè)所定,自不必說。其妻葛震宇?yuàn)^斗在教育戰(zhàn)線上,也非常重視教學(xué)心得的撰寫,是個(gè)典型的研究型教師,她主持并撰寫的教研課題獲得省一等獎(jiǎng),在各級(jí)各類的報(bào)刊上發(fā)表的文章達(dá)十多篇。兒子金 ……(未完,全文共1277字,當(dāng)前只顯示768字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭事跡材料3

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