標(biāo)題：教壇上冉冉升起的新星

　　
　　在一所貧困的鄉(xiāng)村小學(xué)里，有一位青年女教師，她憑著執(zhí)著的追求和滿腔的熱情勤勤懇懇地耕耘，默默無聞地奉獻(xiàn)著。她雖然沒有創(chuàng)造出驚人的業(yè)績(jī)，卻為鄉(xiāng)村教育事業(yè)作出了無私的奉獻(xiàn)，贏得村民、師生的一致贊譽(yù)。
　　她，就是××小學(xué)的一位平凡而偉大的人民教師－－××*。
　　一、無悔獻(xiàn)愛心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
　　譚××于1998年中師畢業(yè)，從走上講臺(tái)的第一天起，她就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。2002年9月，譚楷園調(diào)配到××小學(xué)，她勇挑重?fù)?dān)，自愿擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)兼任班主任。這個(gè)班是一個(gè)全校教師都頭痛的“亂　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略427字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
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　　二、刻苦鉆研、銳意進(jìn)取
　　譚××認(rèn)為，要給學(xué)生“一桶水”，自己必須有倒不盡的 “水”。于是她一方面虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，有空便去聽他們授課從中汲取好的教法；另一方面，認(rèn)真研讀《廣東教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等多種專業(yè)雜志，進(jìn)一步從理論上提高自己。她邊學(xué)邊實(shí)踐，邊實(shí)踐邊總結(jié)。在教學(xué)改革實(shí)踐中，她勇于開拓，大膽探索，融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一爐。雖說她已教了幾年六年級(jí)數(shù)學(xué)，但她始終把熟課當(dāng)生課上，力求做到常講常新。如在講“正反比例”時(shí)，她一改過去只是以正反比例應(yīng)用題孤立進(jìn)行分析的弊端，打破常規(guī)，用比較法打亂教材順序，從整體知識(shí)入手，讓學(xué)生在正反比例概念、形式及算術(shù)法與方程式的比較過程中進(jìn)行分析判斷，進(jìn)而去掌握其本質(zhì)，學(xué)生們樂于接受。為了上好每一節(jié)課，她還利用業(yè)余時(shí)間，自己動(dòng)手制作幻燈片等教具，將抽象難懂的教學(xué)內(nèi)容，通過形象、直觀的圖象展現(xiàn)演示，并注意培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手操作，小組討論學(xué)習(xí)，提高40分鐘的利用率。精彩的課堂教學(xué)，深受學(xué)生們的喜歡。曾經(jīng)有不少同在與譚老師閑談時(shí)，都說：“譚老師，不如你下一年還教我們，我們都舍不得離開您�！�
　　三、甘灑熱汗，無私奉獻(xiàn)
　　譚老師常說：具有無私奉獻(xiàn)的精神是教師應(yīng)有的美德，一個(gè)教師只要能做到的都應(yīng)該樂意去做。上學(xué)期學(xué)校評(píng) ……（未完，全文共1843字，當(dāng)前只顯示1109字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏教壇上冉冉升起的新星）

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