標(biāo)題:扎實開展扎實開展民主評議 加快作風(fēng)建設(shè)步伐

  扎實開展民主評議 加快作風(fēng)建設(shè)步伐
  ——竹溪縣教師進(jìn)修學(xué)校民主評議工作匯報
  按照省中小學(xué)民主評議工作電視電話會議要求及市、縣教育局《關(guān)于在中小學(xué)開展民主評議工作實施意見》的安排,我校以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以社會廣泛參與為基礎(chǔ),以民主評議為手段,以解決教育行風(fēng)問題為目標(biāo),扎實開展了“學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校”的民主評議活動,有效地促進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)將民主評議工作情況匯報如下:
  一、學(xué)校民主評議開展情況:
 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,增 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略418字,正式會員可完整閱讀)…… 
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自覺性、主動性和積極性。通過大力宣傳,充分動員,全體教職工清醒的認(rèn)識到:民主評議不僅是上級交給我們的一項政治任務(wù),是創(chuàng)辦人民滿意教育的重要舉措,也是加快學(xué)校發(fā)展,樹立學(xué)校良好形象,打造優(yōu)秀團(tuán)隊的得力手段,更是提高自身修養(yǎng)、完善自我的一個良機(jī)。全體教職員工積極行動,按照學(xué)校要求,認(rèn)真開展了民主評議各項活動。
  (二)抓住重點,查改結(jié)合,深入開展自查自糾工作
  學(xué)校堅持以評促改,以評促發(fā)展的思路,抓住重點,評改結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)全體教職工確立了“實施可持續(xù)發(fā)展教育”的新的辦學(xué)理念,制定了“一年大變樣,三年鑄輝煌”的辦學(xué)目標(biāo)和“管理治校,質(zhì)量立校,禮儀興校”的發(fā)展思路。班子成員身先士卒,以身作則,用自己的一言一行去影響帶動中層干部,從而輻射到每一個教職工。形成了一支耐心負(fù)責(zé)、創(chuàng)新管理的班主任隊伍,一支實踐“三基”學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生,教書育人的教學(xué)隊伍,一支不分內(nèi)外、熱情服務(wù)的管輔隊伍,一支不辭辛苦,進(jìn)鄉(xiāng)入校的招生安置隊伍。涌現(xiàn)出了一批值得稱頌的先進(jìn)_,如:省派“特崗生”培訓(xùn)期間主動早上班、晚下班、樓上樓下幫助學(xué)員搬運(yùn)行李,鋪床疊被的老教師,有在學(xué)生生病住院期間主動24小時輪流值班照護(hù)的教師_,有為做學(xué)生思想工作虛心求教、鉆研《心理學(xué)》的年青教師,周六凌晨4點住宿生突發(fā)疾病,不到15分鐘,就得到了醫(yī)生的及時救治……。
  為適應(yīng)市場,適應(yīng)學(xué)生,加強(qiáng)教學(xué)管理,實現(xiàn)“既求人人成才,更求個個成人”的目的,學(xué)校打破原有的教學(xué)管理模式,根據(jù)高中、中專教學(xué)的不同特點,實行高中、中專分部管理。高中部突出”精“,重在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)文化知識;中專部突出“!,重在實用技能培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系到年級,落實“三基”任務(wù),實行課堂開放制度,“推門聽課”,鼓勵教師豐富教學(xué)內(nèi)容、完善教學(xué)手段、增強(qiáng)課堂師生互動,落實以學(xué)生為中心的教育理念。學(xué)生聽課認(rèn)真了,發(fā)言積極了,學(xué)習(xí)興趣濃了。
  抓細(xì)節(jié),上檔次,構(gòu)建“平安校園”。一是校長與教職工,分管校長與 ……(未完,全文共4514字,當(dāng)前只顯示1087字,請閱讀下面提示信息。收藏扎實開展扎實開展民主評議 加快作風(fēng)建設(shè)步伐

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