| 標(biāo)題：孩子成長過程的教育之我見 | ||
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自從××××和××××（雙胞胎）到科苑幼兒園上學(xué)，在這將近一年的時間里，她們倆在老師的精心培育下，學(xué)習(xí)了各種技能，增長了知識，開闊了視野。作為家長，我們十分關(guān)心對孩子的教育，一般地，只要社會上有關(guān)孩子啟蒙方面的講座，我們都會抽時間去參加，學(xué)習(xí)如何更好地教育孩子，談心得體會并總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)。 我覺得孩子在成長過程中，要注意以下幾個方面的教育： 第一，孩子需要學(xué)習(xí)語言，這是語言教育。 學(xué)習(xí)母語，對一般孩子來說，都不成問題。正常的孩子，不到6歲，都能運(yùn)用母語應(yīng)付日常生活遇到的各種情況。除了母語，孩子還應(yīng)學(xué)好一門外語，首先自然是國際語言——英語。學(xué)好英 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略480字，正式會員可完整閱讀）……
第三，孩子需要發(fā)展想象世界，這是創(chuàng)意教育。 孩子整天玩玩具，他不覺得寂寞，他認(rèn)為玩具是他的朋友，它和她們一樣，會餓、會渴、會哭、會笑。孩子聽大人講童話故事，她們很快融入故事的情節(jié)中，故事里的人就是她們自己，或者是她們的好朋友。童話故事對孩子來說，不是幻想，是真實(shí)的故事。 幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避現(xiàn)實(shí)。孩子從幻想游戲中，學(xué)習(xí)語言，認(rèn)識環(huán)境，學(xué)習(xí)做人做事�；孟雽⒆拥拈L大有重要的意義。 孩子的幻想就是人類的夢想�；孟胧莿�(chuàng)作和發(fā)明的開始。顯而易見的，多讀童話故事，可豐富孩子的幻想世界，增強(qiáng)孩子的想象能力。我的孩子學(xué)習(xí)美術(shù)特長，她們不僅學(xué)好美術(shù)老師教她們的畫，也能在家創(chuàng)造性地，用畫筆來表達(dá)自己的幻想，自己的思想。 第四，孩子需要學(xué)習(xí)做人做事，這是品格教育。 怎樣和自己相處，怎樣和別人相處，怎樣和環(huán)境相處，這是做人。事情要怎樣進(jìn)行，才容易達(dá)到目標(biāo)，這是做事。懂得做人做事，她們愉快，別人也愉快；相反的，不會做人做事的，她們難過，別人也難過。 做人做事的問題，隨著孩子的成長，會越來越困擾著孩子。父母和老師應(yīng)該幫助孩子、教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做人做事。 第五，孩子需要認(rèn)識人生，這是生涯教育。 孩子要長大，最后要成為能獨(dú)立生活的大人，因此，在童年的時候，多認(rèn)識不同的人生，就不是高遠(yuǎn)的考慮，而是實(shí)際上的需要。 “我長大要做什么？”這是一個很有趣的事。孩子認(rèn)識人生，是從看電視卡通和電視連續(xù)劇，講童話故事和連環(huán)漫畫開始。故事中的主角（英雄或者美麗的公主）就是孩子最早認(rèn)同并想模仿的對象，而主角的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和神奇遭遇，就是孩子最早想要體驗(yàn)的生活。 孩子上了學(xué)校，課本上的大人物：偉大的科學(xué)家、偉大的將軍、偉大的藝術(shù)家、偉大的政治家……是她們另一個認(rèn)同并想模仿的對象。 第六，孩子需要培養(yǎng)智慧，這是思想教育。 我們看到，有人積累了許多經(jīng)驗(yàn)，但是他不能從中得到教訓(xùn)；有人讀了許多書，但是他不能從中得到心得；有人獲得各方傳來的消息，但是他不能分析和判斷；有人現(xiàn)象呈現(xiàn)在他面前，但是他不能看出意義。這種人，我們便說他缺乏智慧。所謂智慧，簡單說，就是創(chuàng)造新東西，創(chuàng)造新觀點(diǎn)的能力。他不但能比別人更快從現(xiàn)象中、消息中、知識中、經(jīng)驗(yàn)中讀出不同的意義，而且能從中發(fā)展出新的技術(shù)、新的發(fā)明、新 ……（未完，全文共2074字，當(dāng)前只顯示1248字，請閱讀下面提示信息。收藏孩子成長過程的教育之我見） 上一篇：2007年縣區(qū)編辦工作總結(jié) 下一篇：奪取各項(xiàng)工作首季開門紅措施專輯 相關(guān)欄目：教育 工作體會 |