標題:大學畢業(yè)生個人人生職業(yè)生涯規(guī)劃實例論文模板(范文)

  
  職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務的統(tǒng)稱。
  歷經(jīng)近10年的服務實踐及市場教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問行業(yè)的發(fā)展脈絡一樣,對技術工具的疑慮、對服務效果的不確定預期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。
  相對于專家咨詢的雙向高成本和實時性要求,客戶自服務是更具可行性的道路。
  調(diào)動你的主動學習能力,建立你的職業(yè)思考結(jié)構,在關鍵環(huán)節(jié)實施引導、托舉,是職場網(wǎng)設計、提供產(chǎn)品及服務的出發(fā)點。
  事實證明,被動接受極少帶來明顯的行動效果!棒~、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來。
  相對于培訓職業(yè)咨詢師而言,開發(fā)“客戶自服務”產(chǎn)品并提供售前售后技術服務,要求更高的技術能力、專業(yè)功底和實戰(zhàn)經(jīng)驗,遠非簡單引進、拼湊所能勝任。所幸今天職場網(wǎng)已經(jīng)具有12年的測評工具開發(fā)和應用積累,8年以上的組織管理咨詢及個人咨詢服務經(jīng)驗,能夠厚積博發(fā)了。
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輒沖冠一怒的人來說,“職業(yè)成熟度測評”是你經(jīng)驗豐富、老謀深算的良師益友。
  4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數(shù)點子多,頭腦糊涂決心大”。
  職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。
  因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結(jié)構和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復設計與調(diào)整的,而且還會繼續(xù)。
  5、無法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
  昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。
  “厚積博發(fā)”還會繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。
  2007職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 一、前言
  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
  二、自我盤點
  我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
  1、2004-2009年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
  2、2009-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 ……(未完,全文共2912字,當前只顯示1753字,請閱讀下面提示信息。收藏大學畢業(yè)生個人人生職業(yè)生涯規(guī)劃實例論文模板(范文)

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