標(biāo)題:讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

  文章標(biāo)題:讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料
  學(xué)習(xí),讓我們的生活更美好
  ××*好學(xué),這在永昌-si社區(qū)是出了名的;“學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)”是××市公路管理局的同事對(duì)××*的總體評(píng)價(jià)。是好學(xué)改變了他的命運(yùn),是好學(xué)使他跳出了“農(nóng)門(mén)”,是好學(xué)使他從一名普通的職員提拔為副局長(zhǎng),是好學(xué)使他和他的愛(ài)人更多了一份默契,是好學(xué)填埋了他與女兒之間的代溝,是好學(xué)使他緊湊的工薪家庭充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,實(shí)踐了“書(shū)中自有黃金屋”之古訓(xùn)。
  “廣泛地學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身水平!
  ××*在總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程時(shí),說(shuō)道:“一直以來(lái),我都在不斷地學(xué)習(xí),先后參加?si非擰⑼臣、政种^逃妊Ю逃拖钅烤懟⒓嗬砉こ淌Α⒃旒酃こ淌Φ紉滴窶嘌,但正是因为这种广泛祬T,使我札Zち酥叮岣吡俗隕硭? ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略572字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  “在他的鼓勵(lì)下,我參加了第二學(xué)歷學(xué)習(xí),大大增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我現(xiàn)在工作起來(lái)能得心應(yīng)手!”
  在提高自己的同時(shí),他不忘幫助同事和下屬加強(qiáng)學(xué)習(xí)。記得在任萍鄉(xiāng)公路分局設(shè)計(jì)室主任時(shí),他極大地鼓勵(lì)同事和下屬加強(qiáng)學(xué)習(xí),并出臺(tái)了相關(guān)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度和措施,營(yíng)造了很好的學(xué)習(xí)氛圍,提高了設(shè)計(jì)室的整體學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平。得到學(xué)習(xí)實(shí)惠的謝則剛說(shuō):“以前劉主任給了我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、提供了很好的學(xué)習(xí)政策,在他的鼓勵(lì)下,我參加了第二學(xué)歷學(xué)習(xí),大大增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我現(xiàn)在工作起來(lái)能得心應(yīng)手!”
  提任萍鄉(xiāng)市公路管理局副局長(zhǎng)后,××*分管了許多工作,按理說(shuō)工作忙了、應(yīng)酬多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間就更少了?墒牵脤W(xué)的他從不因?yàn)楣ぷ髅、?yīng)酬多而放棄學(xué)習(xí)。令人佩服地是他特別能擠時(shí)間,每次進(jìn)入他的辦公室,看到最多的是他在電腦前查資料、看書(shū)。按一般的情況,像他這樣的大忙人,沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)琢磨我們自己編輯的《萍鄉(xiāng)公路信息》,可他卻做到了,幾乎每一期都一字不漏地看過(guò)后,有時(shí)找到編輯,指出里面存在的不足或是一個(gè)細(xì)小的失誤。他的這種學(xué)習(xí)的精神著實(shí)讓人欽佩,同時(shí)也感染著他身邊的工作人員,鞭策著他身邊的工作人員不斷學(xué)習(xí)。一位他身邊的工作人員興奮地說(shuō):“以前不太愛(ài)學(xué)習(xí)的我,跟在劉副局長(zhǎng)身邊后,壓力很大,如果不學(xué)習(xí),肯定跟不上劉副局長(zhǎng)的步伐,遲早要被淘汰,還是好好學(xué)習(xí)吧!”
  正是因?yàn)椤痢?的好學(xué),促使他緊緊跟上了時(shí)代發(fā)展的步伐;正是因?yàn)椤痢?的好學(xué),感染和鞭策著他身邊的人不斷學(xué)習(xí)。
  “學(xué)習(xí),使我們一家交融在一起!”
  在單位,××*是一位學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo);在家里,××*是一位隨和的丈夫,是一位慈愛(ài)的爸爸。在丈夫的影響下,在爸爸的熏陶下,全家人都愛(ài)上了讀書(shū),培根告訴我們:“書(shū)是治俗、治愚的良方。讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀散文使人寧?kù)o,讀小說(shuō)使人認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯!别B(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,天長(zhǎng)地久,潛移默化,不知不覺(jué)中,全家人的“品味”自然也就高了;與人交往,更懂得了寬容,更懂得用愛(ài)心去善待別人;面對(duì)生活,能用藝術(shù)的眼光,去享受讀書(shū)帶給他們的快樂(lè),去看待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使他們的生活充滿陽(yáng)光和希望,他們的家庭生活充滿溫馨、和諧,充滿朝氣與活力。
  也許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在工作生活已經(jīng)夠忙了,多享受生活,哪還有時(shí)間學(xué)習(xí),還是抓緊時(shí)間打牌、看沒(méi)完沒(méi)了的電視劇、網(wǎng)上游戲、麻將算了。可是,對(duì)于××*一家來(lái)說(shuō),讀書(shū)才是真正地享受生活。說(shuō)來(lái)大家可能不相信,××*不會(huì)打牌、玩麻將,家里甚至連麻將都沒(méi)有!痢*的業(yè)余愛(ài)好主要是買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū),在不大的居室內(nèi),他們專(zhuān)設(shè)了一間書(shū)房,藏書(shū)500余冊(cè),古今中外、文史通鑒、科普技術(shù)應(yīng)有盡有!拔覀兗覜](méi)有什么寶石鉆 ……(未完,全文共2470字,當(dāng)前只顯示1486字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏讀書(shū)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

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