標題：“兩基”工作個人先進事跡材料

　　心系教育善若水 桃李不言下成溪
　　--記全省“兩基”工作先進個人###
　　在2007年12月6日召開的全省“兩基”工作先進縣（市、區(qū)）和先進個人表彰會上，###榜上有名，被評為全省“兩基”工作先進個人，而且是商洛市7縣區(qū)書記中唯一受表彰的縣委書記。
　　在先后擔任商南縣人民政府縣長、縣委書記期間，高健始終堅持“優(yōu)先發(fā)展教育”、“抓教育就是抓發(fā)展”、“辦好教育就是最大的扶貧工程”的執(zhí)政理　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略343字，正式會員可完整閱讀）……　
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出了教育發(fā)展的目標、思路和戰(zhàn)略任務(wù)。多次主持召開縣委常委會、專題會議和現(xiàn)場辦公會議，定期研究教育工作。經(jīng)常深入基層搞調(diào)研，了解和掌握全縣教育工作特別是教學一線情況，及時研究解決工作中存在的具體困難和問題。根據(jù)新形勢發(fā)展要求，建立健全了縣委決策、政府實施、人大、政協(xié)監(jiān)督的四套班子齊抓共管教育工作機制，實行了縣、鄉(xiāng)、村行政一條線與教育一條線的"雙線"包抓責任制，夯實了縣級各套班子領(lǐng)導和縣直部門領(lǐng)導以及學校負責人抓好“兩基”鞏固提高工作的責任。加強督查督辦和獎懲考核，形成了黨政一把手負總責、親自抓，教育部門具體抓的工作格局。
　　二、抓重點，努力推進教育事業(yè)全面進步
　　高健按照“合理布局、規(guī)模辦校，綜合規(guī)劃、分步建設(shè)”的思路，加大教育投入，在全縣實施寄宿制學校建設(shè)、中小學食堂改造、校舍排危、信息技術(shù)教育“四大工程”，不斷鞏固提高“兩基”成果，增強教育發(fā)展后勁。在對2000－2015年全縣學生生源測算的基礎(chǔ)上，按照“初小慎重壓縮，完小相對集中，初中平穩(wěn)過渡”的調(diào)整思路，指導制定了全縣校點布局調(diào)整規(guī)劃，并積極組織實施，使全縣中小學教育資源得到整合，學校布局基本達到科學化、合理化�；I資786.5萬元，新建高標準學生餐廳3個、師生食堂32個，改造師生食堂152間，實現(xiàn)了食堂、貯藏室、炊事員居室分離，全縣中小學食堂管理基本實現(xiàn)了規(guī)范化。他堅持把學校排危工程拿在手上，研究制定排危計劃，籌集排危資金，先后籌資3685余萬元，排除危爛校舍4.37萬平方米，新建教學樓53幢、磚木結(jié)構(gòu)校舍684間，改造維修校舍730間，消除了d級危房。又先后籌資1780余萬元，對16所薄 ……（未完，全文共3704字，當前只顯示892字，請閱讀下面提示信息。收藏“兩基”工作個人先進事跡材料）

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