標題:正確處理榮辱觀建設中幾個辯證關系 |
_同志提出“八榮八恥”,把社會主義榮辱觀建設問題突出地擺到我們面前。“八榮八恥”,語言表述,簡潔清楚,一目了然。但其中蘊含的理論和實踐問題,卻并不簡單,甚至可以說非常復雜。為了深刻理解和真正認識社會主義榮辱觀建設的任務,需要注意處理好其中一系列辯證關系。 一、 榮與恥的關系 這是學習“八榮八恥”,加強社會主義榮辱觀建設最主要的一 ……(快文網http://hoachina.com省略300字,正式會員可完整閱讀)…… 進一步探究,每個“榮恥”的后面都有很多復雜的問題。對于現實生活中遇到的很多新課題,包括已經發(fā)生的種種“榮恥”倒錯現象,需要做具體深入的研究。所以,我們在旗幟鮮明地倡導“八榮八恥”的時候,必須對“榮”與“恥”的內涵和界限進行非常仔細深入的研究,爭取把現代社會出現的很多新問題逐步說清楚。既要解決“榮恥”倒錯的問題,也要防止把復雜的問題簡單化。 二、高與低的關系 有人認為,“八榮八恥”是最起碼的道理,連幼兒園的孩子都應該懂,現在我們共產黨員和領導干部來學習貫徹,標準是不是太低了? 對這樣的疑慮,要辯證分析。從字面上來看,“八榮八恥”的道理很簡單,標準不算太高,甚至從幼兒園開始,就應該提倡和實行。但問題在于,在現實生活中,為什么這些標準很多人并沒有達到呢?而這些沒有達到的人,恰恰不是幼兒園的孩子,而是成熟老練的大人呢?可見這些標準并不簡單。而且,我們還可以假設,如果我們的社會在每個“榮恥”方面都做到了,沒有偷了,沒有搶了,沒有貪污了,沒有奢靡了,那將是一個多么美好的社會!但遺憾的是,這樣的理想社會,人類已經追求了幾千年,到今天還沒有實現?梢,這樣的標準并不低,至少不那么簡單。 再從具體內容來看,每一個“榮恥”的標準,既可以說是很低的 ……(未完,全文共6472字,當前只顯示779字,請閱讀下面提示信息。收藏正確處理榮辱觀建設中幾個辯證關系) 上一篇:由榮辱觀說到名聲 下一篇:“做一名先進的黨員” 相關欄目:建筑 公關 綜合論文 |