標(biāo)題:讓安全文明的旗幟高高飄揚(yáng)在校園上空

  文章標(biāo)題:讓安全文明的旗幟高高飄揚(yáng)在校園上空
  讓安全文明的旗幟高高飄揚(yáng)在校園上空
  ——××中學(xué)創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介
  我校是江西省優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué),江西省德育示范學(xué)校,1992年至2005年,連續(xù)七屆獲得“江西省文明單位”的稱(chēng)號(hào),2005年,被評(píng)為“江西省安全文明校園”,一年來(lái),學(xué)校還被評(píng)為“吉安市先進(jìn)基層黨組織”,“吉安市共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”,“吉安市花園式學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略341字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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創(chuàng)歷史新高。
  創(chuàng)建安全文明校園,我們的主要做法是:
  形成安全文明工作齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局
  學(xué)校成立了創(chuàng)建安全文明校園的領(lǐng)導(dǎo)小組,張輝耀校長(zhǎng)親自?huà)鞄浬钊牍ぷ鞯谝痪(xiàn)。分管德育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家訂計(jì)劃,抓落實(shí),嚴(yán)考評(píng);排查安全隱患,總結(jié)工作成效。全校師生工作積極性得到激發(fā),保證了工作落到實(shí)處。
  形成制度管人的工作模式
  學(xué)校制訂了《江西省××中學(xué)管理手冊(cè)》、《××中學(xué)學(xué)生須知》、《××中學(xué)創(chuàng)建安全文明校園實(shí)施方案》,《學(xué)生安全管理制度》、《消防安全責(zé)任制》、《學(xué)生公寓管理制度》、《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《保衛(wèi)人員值班巡查制度》、《安全、衛(wèi)生應(yīng)急措施》以及班主任與年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)與政治處,政治處與校長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任狀。工作有章可循,有制度可依。整個(gè)工作過(guò)程和結(jié)果與老師的績(jī)效工資掛鉤。
  形成常抓不懈的工作態(tài)勢(shì)
  1、加強(qiáng)宣傳工作,營(yíng)造濃厚氛圍
  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)入學(xué)教育廣播會(huì),班主任會(huì),全校表彰大會(huì),布置工作,提出要求;并在校園里懸掛倡導(dǎo)安全文明的宣傳橫幅;以校園廣播站、校園黑板報(bào)、《晨日》校報(bào)、校園通訊、班級(jí)專(zhuān)刊為陣地,表彰在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡;以主題班會(huì)、學(xué)生安全文明監(jiān)督崗為工作實(shí)體,提高師生思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全文明觀(guān)念。
  充分利用每周一次的升國(guó)旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明的宣傳教育。每周選出一名優(yōu)秀學(xué)生為升旗手,在升旗儀式上表?yè)P(yáng)升旗手安全文明的優(yōu)秀品行,校園廣播站及時(shí)報(bào)道優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡。值日行政人員在升國(guó)旗儀式上對(duì)一周發(fā)現(xiàn)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)壞人壞事進(jìn)行批評(píng)。舉行“踐行八 ……(未完,全文共3682字,當(dāng)前只顯示886字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏讓安全文明的旗幟高高飄揚(yáng)在校園上空

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