文章標(biāo)題：關(guān)于電力企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作的思考
黨的十六大報告中明確指出，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。培訓(xùn)教育是聯(lián)系個人進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展的紐帶，它決定個人的前途和命運，決定企業(yè)的生存與發(fā)展，決定國家的繁榮和國際競爭力。這項工作的重 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略274字，正式會員可完整閱讀）…… 必須"以人為本"，加強職工的繼續(xù)教育工作。從技術(shù)管理上看，現(xiàn)代電網(wǎng)日新月異，高參數(shù)、高電壓、大容量、大聯(lián)網(wǎng)趨勢顯著，我們必須通過不斷加強的教育工作來不斷提高專業(yè)水平，才可能真正管好日益現(xiàn)代化的電網(wǎng)；從生產(chǎn)經(jīng)營上看，隨著電力_改革與國有企業(yè)改革的不斷深化，對于企業(yè)的技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)要求越來越高，如果不能通過有效的教育培訓(xùn)不斷強化企業(yè)的競爭力、應(yīng)變力，就將面臨被市場無情淘汰的危機。因此教育決不是什么軟指標(biāo)，而應(yīng)成為現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)�，F(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)劣成敗，不僅僅體現(xiàn)于規(guī)模與利潤，更重要的在于企業(yè)價值的不斷升值；現(xiàn)代企業(yè)的價值不僅僅是資產(chǎn)的賬面價格，更是一個有形資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、資產(chǎn)價值、人力資源價值、管理文化價值的綜合體系。企業(yè)為了生存、發(fā)展、競爭、贏利，面臨保值增值的課題，每一個職工為了自身的生存、發(fā)展、競爭、贏利，同樣面臨保值增值的問題。如果企業(yè)不僅僅為員工支付勞動報酬，而且重視教育培訓(xùn)，為其提供個人升值的機會和發(fā)揮潛能的舞臺，職工自然勤奮敬業(yè)、主動創(chuàng)造，為企業(yè)貢獻(xiàn)出更大的價值，形成一種良性互動的雙贏格局；如果企業(yè)忽視教育培訓(xùn)，不能使職工看到個人升值的前景、反而受到社會競爭的威脅，那么在人才日益流動的當(dāng)今社會，他們或棄暗投明、擇木而棲，或敷衍塞責(zé)、效率打折，造成企業(yè)與員工雙雙 ……（未完，全文共5914字，當(dāng)前只顯示712字，請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于電力企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作的思考）
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