| 標(biāo)題：中學(xué)教師職稱申報(bào)個(gè)人綜述材料 |
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一、個(gè)人基本情況 1972年2月出生，男，漢族，無黨派人士�，F(xiàn)在××中學(xué)從事歷史教學(xué)工作，當(dāng)前身體狀況良好，精力充沛，可勝任繁重的教育教學(xué)工作。 二、職 務(wù) 1997年7月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，同年8月被縣教科局聘任為中學(xué)二級(jí)教師，并連任至今已有9年。 三、學(xué) 歷 1992年7月畢業(yè)于××師范學(xué)院，學(xué)完全部課程，成績合格，獲歷史專 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略308字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 七、繼續(xù)教育情況 學(xué)海無涯，知識(shí)的廣博性，時(shí)代的挑戰(zhàn)性，讓我深知要教好書育好人，必須廣泛涉獵群書，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己。任職以來，特別是新課程改革形勢下，本人于2003年11月30日至12月15日在天津師范大學(xué)參加由教育部組織的基礎(chǔ)教育課程骨干培訓(xùn)者高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，成績合格。繼后又參加省組織的教師崗位培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)，經(jīng)省考核小組考核合格。 八、德育和班主任工作 參加工作以來，1992年至1995年連續(xù)四年擔(dān)任初二年級(jí)班主任工作。1995年至2002年因歷史科人力不足，我兼教的班級(jí)多，故此期間不擔(dān)任班主任工作。2002年9月至今一直擔(dān)任高三班主任工作�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下： （一）關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，營造溫馨的班集體。一個(gè)班就象一個(gè)大家庭。如果大家庭中的每位成員都如兄弟般關(guān)心愛護(hù)，那便是溫馨的。 （1）“偏愛”后進(jìn)生。在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”交心和班集體“普遍”友愛傾注給后進(jìn)生，給他們更多的關(guān)注和更多的投入。在班集體中，我總是精心營造一種友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)到集體的溫暖。如2003年鐘××同學(xué)，他頭腦靈活，但家庭困難，擔(dān)心考上大學(xué)又沒錢讀，紀(jì)律表現(xiàn)上有些散漫，無心向?qū)W，我大膽吸收 ……（未完，全文共3331字，當(dāng)前只顯示802字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏中學(xué)教師職稱申報(bào)個(gè)人綜述材料） 上一篇：某市工業(yè)企業(yè)投資發(fā)展有限公司2008年工作計(jì)劃 下一篇：公司員工形象管理規(guī)定 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 季度半年 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 人事 申報(bào)材料 個(gè)人總結(jié) 工作總結(jié) 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 |