| 標題：鞏固教育活動成果推進長效機制建設 | ||
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內容提要 建立機關黨建工作長效機制，是鞏固先進性教育活動成果、加強黨的先進性建設的內在要求。應認真總結中央國家機關在這次先進性教育活動中形成的好做法、好經驗，積極探索建立理論學習、黨員教育管理、培育優(yōu)良作風、促進機關黨建與業(yè)務“兩不誤、兩促進”、落實工作責任、進行科學考評等方面的長效機制。 按照中央的總體部署和要求，中央國家機關今年上半年開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。認真總結先進性教育活動中形成的 ……（快文網http://hoachina.com省略390字，正式會員可完整閱讀）……
建立機關黨建工作長效機制，是落實黨要管黨、從嚴治黨方針的制度保證。做好機關黨建工作，加強黨的先進性建設，是一項長期的任務。必須把集中教育與常抓不懈結合起來，把個人自覺與嚴格管理結合起來，把思想教育與制度保證結合起來，建立機關黨建工作長效機制，從機制和制度上落實黨要管黨、從嚴治黨的方針，真正把先進性要求落實到發(fā)展先進生產力和先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。 先進性教育活動為建立機關黨建工作長效機制提供了豐富經驗 明確責任、領導帶頭，保證了先進性教育活動的健康開展。中央國家機關各部門黨組（黨委）把先進性教育活動作為黨建工作的首要任務來抓，明確了黨組（黨委）書記的第一責任和分管領導的具體責任、黨支部書記的直接責任、領導小組及其辦公室的領導和組織責任，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。黨組（黨委）主要負責同志擔任領導小組組長，黨組（黨委）成員普遍建立了先進性教育活動聯(lián)系點。各級黨員領導干部帶頭學習，帶頭參加主題實踐活動，帶頭開展談心，帶頭自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭進行整改，形成了很強的影響力和推動力，保證了教育活動的順利進行。 抓住主線、貫穿始終，為教育活動深入開展打下了堅實的思想基礎。各部門緊緊抓住實踐“三個代表”重要思想這條主線，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，從增強黨員的黨性觀念和執(zhí)政意識入手，采取自學與集中學習討論、專家輔導相結合，舉辦骨干培訓班、黨員輪訓班、黨員領導干部講黨課等多種方式，引導黨員在真學、真懂、真信、真用上下功夫， ……（未完，全文共4209字，當前只顯示1013字，請閱讀下面提示信息。收藏鞏固教育活動成果推進長效機制建設） 上一篇：執(zhí)政當以民生為本 下一篇：黨的代表大會閉會期間發(fā)揮代表作用的途徑報告 相關欄目：教育 創(chuàng)建活動 建筑 |