標(biāo)題:《邊城》說課稿二

  
  一、說教材:
  中篇小說《邊城》是他的代表作,寄寓著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想,是他表現(xiàn)人性美最突出的作品,通過湘西兒女翠翠戀人儺送的愛情悲劇,反映出湘西在“自然”、“人事”面前不能把握自己的命運(yùn),一代又一代重復(fù)著悲涂的人生,寄托了作者民族的和個(gè)人的隱痛。
  故事講的是在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人,外公年逾七十,仍很健壯,孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦停瑥拇朔N下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略452字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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 主要抓住翠翠心理:翠翠心中的凄涼——翠翠的父親、母親——翠翠的夢(mèng)——爺爺上城——爺孫談“唱歌”——翠翠愛聽“歌”課文第一章主要通過對(duì)情竇初開的少女翠翠異常情緒的描寫反映她對(duì)愛情的渴望和對(duì)爺爺?shù)囊缿。第二章爺爺誤以為晚上聽到的歌聲是天!白唏R路的第一著”,他為孫女的幸福進(jìn)城打探,終于弄清了事情的真相:原來唱歌的是弟弟儺送,而哥哥卻主動(dòng)放棄追求,外出闖灘。第三章主要寫爺爺和翠翠再也聽不到夜晚的愛情放歌的不同心態(tài),表現(xiàn)翠翠對(duì)真摯愛情的期盼和爺爺為翠翠愛情生活的擔(dān)憂之情。所選三章雖內(nèi)容各有側(cè)重,但卻以懷春少女翠翠對(duì)愛情的期盼為主線,著重表現(xiàn)了祖孫兩人互相關(guān)懷、互相愛護(hù)、互相依戀的真摯情感。
  2、分析小說的人物形象:
  翠翠是一個(gè)情竇初開、渴望愛情的少女。她不滿意爺爺相中的“走車路”的天保,可靦腆的性格、少女的羞澀又讓她難以直白對(duì)儺送的衷情,她神往為愛情而性格強(qiáng)硬的母親,幻想著能像她一樣出走爭(zhēng)取自己的幸福,但善良的心地又使她難以付諸行動(dòng)。對(duì)相依為命的外祖父的無限深沉的依戀使她不能只顧自己的幸福而棄之于不顧。于是,她只能在對(duì)美好愛情的期盼與對(duì)美好親情的依戀中“無故尋愁覓恨”。這也是一個(gè)聰明伶俐、善解人意、乖巧甚至有點(diǎn)狡黠的女孩子。她正當(dāng)婚姻,面對(duì)爺爺不失時(shí)機(jī)的委婉引導(dǎo),她“不能忘記”;面對(duì)爺爺旁敲側(cè)擊地詢問,她會(huì)閃爍其辭的表明態(tài)度。她會(huì)把夜晚聽到的為她而唱的愛情,當(dāng)作夢(mèng)境講給爺爺;她會(huì)把自己未來幸福的擔(dān)憂融合在對(duì)爺爺?shù)囊缿僦兄v給他聽……總之,這是一個(gè)聰慧溫婉、靦腆多情、伶俐乖巧的花季少女,在她身上,對(duì)外祖父深沉的依戀和對(duì)愛情的真摯期盼,外表的溫婉靦腆和內(nèi)心的熾熱乖巧,異乎尋常地融合為一體。小說為我們塑造了一個(gè)光輝的極富審美意義的少女形象。
  外祖父是一個(gè)忠于職守、古道熱腸、深愛至親的老人。他是溪邊渡口的擺渡人,“在職務(wù)上毫不兒戲”。每到“十四中寨逢場(chǎng)”,“因?yàn)槊靼走^渡人是要趕回城中吃晚飯的,人來一個(gè)就渡一個(gè),不便要人站在那岸邊呆等”,因此,即使外孫女幾次三番地喚他回去,即使看到她情緒異常,他也會(huì)堅(jiān)持渡完最后一個(gè)人才收工。但他也不是工作狂,而是一個(gè)深愛著至親的、心細(xì)如發(fā)的老人 ……(未完,全文共4881字,當(dāng)前只顯示1175字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《邊城》說課稿二

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