標(biāo)題:第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)總結(jié)

  
  本人2006學(xué)年擔(dān)任九年級一、二班兩個班的化學(xué)教學(xué)工作。在工作中,本人嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人師表,有很強的事業(yè)心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。
  九年級是一個至關(guān)重要而又充滿挑戰(zhàn) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略208字,正式會員可完整閱讀)…… 
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 雖然九年級的工作任務(wù)繁重,但我還是堅持對作業(yè),試卷全批全改。除此之外,利用中午不回家的時間下班時間輔導(dǎo)學(xué)生,積極了解學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用情況,我相信,只要能夠做到勤奮,積極反思,我們的教學(xué)成績和工作業(yè)績一定會不斷進(jìn)步。
 、. 能力是一種積累。
  作為老師,應(yīng)該說專業(yè)知識都不缺,但是怎樣才能把豐富的專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)能力,又把教學(xué)能力最終轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的能力和成績,是一項艱苦和漫長的過程。這個過程中難免有痛苦和失落,但恰恰是這些東西積累和沉淀下來,最終才能成為我們的能力。這個過程將會伴隨我們的教學(xué)能力一同成長,是我們?yōu)楹螆猿纸K生學(xué)習(xí)的理由。
  ④.成績是我們的目標(biāo)也是動力。
  經(jīng)過這一學(xué)期辛勤的努力,我所教的兩個班的化學(xué)成績在學(xué)校和縣里舉行的歷次考試中,都取得了優(yōu)異的成績,比其他的兩個平行辦平均分每次都高出6—8分,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評,同時在由于我在學(xué)校的工作突出被評為市級校本教研先進(jìn)個人;論文在 ……(未完,全文共896字,當(dāng)前只顯示539字,請閱讀下面提示信息。收藏第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)總結(jié)

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