標(biāo)題:農(nóng)信社“封閉式學(xué)習(xí)”經(jīng)驗材料 |
創(chuàng)新學(xué)教方式再掀學(xué)習(xí)高潮 在“講正氣、樹新風(fēng)”主題思想教育活動中,xx市農(nóng)村信用社不斷創(chuàng)新學(xué)教方式,采取“走出去,議起來”的方法,利用周末時間,于5月11日-12日,對全轄中、高層管理人員進(jìn)行為期2天的封閉式集中培訓(xùn),取得了良好的成效。 一、學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出“三大”特點。 1、封閉性。把學(xué)習(xí)地點定在百里之遙的淅川縣香華鎮(zhèn),由聯(lián)社 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略300字,正式會員可完整閱讀)…… 二、學(xué)習(xí)取得了“三大”成效。 1、強化了活動認(rèn)識。封閉性學(xué)習(xí)使大家徹底靜下心來,對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行研究和深入思考,從而充分認(rèn)識到活動開展對信用社經(jīng)營發(fā)展的重大意義,特別是通過“三結(jié)合”,更讓大家切身感受到了開展活動的現(xiàn)實意義,從而轉(zhuǎn)變了對活動的認(rèn)識,由被動的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到主動的“我要學(xué)”。 2、提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。 封閉性學(xué)習(xí)的學(xué)教形式多樣化,提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。聽、說、看、寫,改變了單一的學(xué)教模式。現(xiàn)場問答,分組討論,互動性強,學(xué)員的參與的積極性大為提高,而且鍛煉了大家的表達(dá)能力、分析能力和解決現(xiàn)實問題的能力。 3、解決了實際問題。 在學(xué)習(xí)過程中每學(xué)過一篇文件,看過一部光碟,理事長、主任、監(jiān)事長都要結(jié)合信用社實際輪流進(jìn)行點評、提問、答疑。特別是在分組討論時,“三長”與大家進(jìn)行了深入的交流和探討,對工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,就大家提出的問題作了耐心解答。并且進(jìn)行分類歸集,針對存在的問題和不足,由理事長在學(xué)習(xí)結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)闡述,為下一步學(xué)習(xí)、工作指明方面。 三、學(xué)習(xí)實現(xiàn)了三大目標(biāo)。 1、增強了學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)結(jié)束時,不少學(xué)員表示:“剛來時,還有點抵觸情緒,現(xiàn)在呢,真想再延長點學(xué)習(xí)時間。這樣的學(xué)習(xí),形式新,方法活,內(nèi)容豐富,切合實際,讓人受益匪淺! ……(未完,全文共1297字,當(dāng)前只顯示781字,請閱讀下面提示信息。收藏農(nóng)信社“封閉式學(xué)習(xí)”經(jīng)驗材料) 上一篇:小學(xué)暑假工作總結(jié) 下一篇:解放思想大討論查擺問題階段專題分析資料 相關(guān)欄目:銀行 金融 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 經(jīng)驗交流 模范 剖析整改 申報材料 |