標(biāo)題：食品監(jiān)督管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

　　食品監(jiān)督管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃
　　為大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，掀起學(xué)習(xí)的高潮，著力于提高食品監(jiān)管隊(duì)伍整體素質(zhì)、工作和服務(wù)水平，對照加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的要求，針對干部隊(duì)伍中存在的具體問題，結(jié)合新職能的履行，新形勢、新任務(wù)，研究制定《____年市食品監(jiān)督管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃》。
　　一、指導(dǎo)思想及目的
　　以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略302字，正式會員可完整閱讀）……　
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目前對我們?nèi)惺称匪幤繁O(jiān)督管理系統(tǒng)干部職工最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機(jī)是本領(lǐng)的危機(jī)，最大的恐慌是知識的恐慌。但是加強(qiáng)隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期而又緊迫的任務(wù)，不可能以一而終。況且，在整個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部尚不同程度地存在輕視、鉆研理論和業(yè)務(wù)的自覺性不高，學(xué)習(xí)空氣不濃；有的雖然學(xué)了，但與實(shí)際結(jié)合得不好，在運(yùn)用理論解決實(shí)際問題上下功夫不夠；有的采取實(shí)用主義的態(tài)度對待理論學(xué)習(xí)，斷章取義等現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，這些問題的存在，影響了理論學(xué)習(xí)的深入和干部素質(zhì)的提高。解決這個(gè)問題的根本出路在于必須按照十六屆四中全會提出的執(zhí)政黨建設(shè)，努力提高執(zhí)政能力的要求，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。因此，各科室、各單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種立身之本，使學(xué)習(xí)成為我們的第一需要，更好地在全系統(tǒng)內(nèi)形成勤于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、樂于求知的風(fēng)氣和勇于探索的風(fēng)氣。
　　三、____年政治理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和時(shí)間安排
　�。ㄒ唬-_月：
　　_、系統(tǒng)組織對黨的十六大、十六屆三中、四中全會的學(xué)習(xí)，_-_天；
　　_、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，半天；
　　_、與開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和實(shí)施“xx先鋒”工程有機(jī)結(jié)合，系統(tǒng)加強(qiáng)馬列主義、毛澤澤思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想等一系列經(jīng)典論著的學(xué)習(xí)，___天；
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