標(biāo)題:工商局公務(wù)員論壇式教育情況匯報(bào)

  近年來,××工商局在基層思想教育工作中進(jìn)行了創(chuàng)新,在一些分局中開展?si厶呈澆逃。这覇咎育钢\淞艘鄖啊骯悴ナ健薄ⅰ耙謊蘊(yùn)謾筆降慕逃迪至訟頡奧厶呈健、“群烟N(yùn)謾彼枷虢逃J降淖洌彩乖鵲摹耙越彩諶宋行、以会议为造v濉⒁愿ǖ冀灘奈諶蕁鋇慕逃,蛀[ナ迪至恕耙愿剎咳褐諼行模約寤疃靨,以需要金q齙奈侍馕諶蕁,并取得了姐暘灭嬀壞效果。论坛蕽蔡育,假nüㄆ諢蠆歡ㄆ詰乜棺富疃,或蕢行集体联逸彫或是通过网驴N教,绝r桓鱸は壬杓坪玫幕疤饣蚴撬婊幕疤猓妹懇桓齦剎恐骯ざ祭次鍪濾道,辨析谈锣P酶剎坷唇逃剎,营造出民嘱棦平 ……(快文网http://hoachina.com省略457字,正式會員可完整閱讀)…… 
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難點(diǎn)及時(shí)得以解決,一些工作經(jīng)驗(yàn)在原有的基礎(chǔ)上更加完善,及時(shí)得到了借鑒和推廣,一些干部職工的典型事跡廣為宣傳,引起了共鳴,營造了爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。其次,建立平臺。通過定期召開茶話會、座談會,或是適時(shí)舉辦一些聚會或是聯(lián)誼活動(dòng)(如可以在單位食堂開展一些集體聚餐),或是通過工商局域網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)上本單位網(wǎng)站的“工商論壇”等,讓大家都來參與,對論壇所提出的話題,在民主、平等、輕松的氛圍中暢所欲言,各抒己見。再次,思想互動(dòng)。論壇式教育為大家營造了一個(gè)坦誠交流的氣氛,在這一良好的氛圍中,領(lǐng)導(dǎo)與干部、干部與干部進(jìn)行推心置腹的交流,就一些話題展開討論。通過大家的討論,形成一些共識,個(gè)別干部存在的片面觀點(diǎn)或錯(cuò)誤認(rèn)識也在相互批評、相互指正中及時(shí)得到了糾正。同時(shí)也對一些干部在出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題之初,及時(shí)提個(gè)醒,防微杜漸,將問題消滅于萌芽狀態(tài);對在工作中產(chǎn)生的一些磨擦或誤解,通過這種坦率而真誠的交流,相互理解,相互支持,消除隔閡,使同志間形成一種默契;對干部在執(zhí)法辦案或是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)中遇到的一些難點(diǎn)、疑點(diǎn),大家一起出謀劃策,互幫互助,使問題迎刃而解,提高干部職工的執(zhí)法服務(wù)水平;對干部職工在生活中遇到的困難,大家伸出援助之手,奉獻(xiàn)愛心,幫助干部度過難關(guān),讓干部感受到集體和組織的溫暖。
  論壇式教育初步取得的效果:一是改變了干部的思想教育觀。論壇式教育強(qiáng)調(diào):要充分調(diào)動(dòng)一般干部參與思想教育的積極性,給每個(gè)干部以更多表達(dá)機(jī)會,發(fā)揚(yáng)民主,提倡"群言堂",倡導(dǎo)多向信息交流、共享式交流。為此,每個(gè)干部都有權(quán)利和有義務(wù)來進(jìn)行論壇選題、直面對話或是網(wǎng)上互動(dòng)等,這激發(fā)了干部自發(fā)教育的積極性,達(dá)到了多維交流、互相啟迪的效果,也自然形成了“思想教育大家參與”的良好局面。
  二是建立新型干群關(guān)系。論壇式教育追求一種平等的、合作的、對話的,利于干部群眾相互切磋、相互啟發(fā)、積極互動(dòng)、共同提高的新型干群關(guān)系。通過多種論壇式教育架構(gòu)的平臺,領(lǐng)導(dǎo)與一般干部之間能共同構(gòu)筑起心靈交匯的橋梁,為廣大干部相互間交流提供了一個(gè)更為廣闊、_、坦誠、暢通的平臺,使思想教育更加貼近實(shí)際,貼近工作,貼近干部,也大大提高了思想教育的生動(dòng)性、實(shí)效性和互動(dòng)性。
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