| 標(biāo)題：檔案基礎(chǔ)資料管理學(xué)習(xí)體會(huì) |
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10月14日，因工作需要，我們2人一行回到江漢油田，向公共事業(yè)處下屬的2個(gè)優(yōu)秀單位：廣華幼兒園、廣華招待所進(jìn)行檔案基礎(chǔ)資料管理學(xué)習(xí)。 10月15日早8點(diǎn)15分，我們來(lái)到廣華幼兒園進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，正好碰上處檢查工作組將要對(duì)其進(jìn)行檔案基礎(chǔ)資料檢查。廣幼的團(tuán)支部書記劉麗同志熱情地接待了我們，并帶我們參觀了她們幼兒園的檔案資料室，向我們?cè)敿?xì) ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略294字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 4、按考核大綱編寫制度，準(zhǔn)備資料： 對(duì)檢查工作組進(jìn)行考核的內(nèi)容，針對(duì)性地進(jìn)行資料的完善與匯編，檢查什么就準(zhǔn)備什么。 看到她們滿柜滿桌劃分整齊的資料盒，及明亮潔凈的資料室，不由的感到身上擔(dān)子的沉重，感到我們江漢山莊與她們之間的差距： 1、原始資料的空缺與不完整。 江漢山莊由于才劃撥到公共事業(yè)處沒(méi)多久，原始資料的欠缺與不完整，是我們和廣幼不可比的。 2、專項(xiàng)工作落實(shí)不到位。 領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作到班組，在由班組分配到個(gè)人，但總因這事那事而耽誤了任務(wù)的完成，致使工作上的延誤與不及時(shí)。 3、基礎(chǔ)資料的保管不善及無(wú)專人負(fù)責(zé)。 江漢山莊下設(shè)8部一室，共九個(gè)班組。由于各個(gè)班組的獨(dú)立性，無(wú)專人統(tǒng)一負(fù)責(zé)各班組的資料整理匯總，再加上保管不善而導(dǎo)致資料的丟失和空缺，從主觀上和人為上就造成基礎(chǔ)資料的不健全。 4、設(shè)施設(shè)備的不齊全。 有些辦公室因無(wú)資料柜不方便資料的保存，再加上保管不善，而導(dǎo)致一些資料的丟失，造成殘缺不完整。 從以上幾個(gè)方面來(lái)看，我們?cè)跈n案基礎(chǔ)資料的建設(shè)與管理上和廣幼是存在著一定的距離。抱著“邊考察邊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中找差距”的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)我們江漢山莊“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的精神指導(dǎo)方針，把廣幼優(yōu)秀的資料管理經(jīng)驗(yàn)融入到江漢山莊的檔案基礎(chǔ)資料 ……（未完，全文共3178字，當(dāng)前只顯示765字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏檔案基礎(chǔ)資料管理學(xué)習(xí)體會(huì)） 上一篇：區(qū)委讀書會(huì)發(fā)言材料 下一篇：消防大隊(duì)2008年度上半年工作總結(jié) 相關(guān)欄目：檔案 管理 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 工作體會(huì) |