標(biāo)題:以思想大解放加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化(調(diào)研報(bào)告)

  
  以思想大解放加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化(調(diào)研報(bào)告)
  根據(jù)縣委統(tǒng)一安排,近期集中精力對(duì)我縣教育現(xiàn)代化工作進(jìn)行了調(diào)研,形成了幾點(diǎn)粗淺看法。
  一、全縣教育基本情況。目前全縣共有各類學(xué)校172所,在校學(xué)生17.3萬(wàn)人,其中:高中生2.2萬(wàn)人,職高生0.6萬(wàn)人,初中生4.8萬(wàn)人,小學(xué)生7.2萬(wàn)人,在園幼兒2.5萬(wàn)人,F(xiàn)有在職教職工8556人,其中:小學(xué)4222人,初中2943人,職中306人,高中1085人。小學(xué)專任教師達(dá)?萍耙陨蠈W(xué)歷61%;初中! ǹ煳木W(wǎng)http://hoachina.com省略389字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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解決,有可能影響到漣水教育大縣、教育強(qiáng)縣地位的鞏固和提升,有可能影響到全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,有可能影響到全縣全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。1、優(yōu)質(zhì)教育資源配置嚴(yán)重失衡。省、市級(jí)示范學(xué);炯性诔菂^(qū),優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干基本集中在城區(qū),城區(qū)學(xué)校的管理水平、辦學(xué)條件、教學(xué)裝備明確好于農(nóng)村學(xué)校,老師福利待遇城區(qū)普遍高于農(nóng)村。受待遇、家庭等因素影響,現(xiàn)有城區(qū)老師不愿意去農(nóng)村教書(shū),仍在農(nóng)村教書(shū)的素質(zhì)較高的老師千方百計(jì)想進(jìn)城工作;受漣水傳統(tǒng)愛(ài)讀書(shū)、想讀好學(xué)校等因素影響,農(nóng)村稍有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家庭都想將子女送到縣城接受優(yōu)質(zhì)教育;受外出打工影響,現(xiàn)有農(nóng)村學(xué)生大都由爺爺、奶奶照看,現(xiàn)有農(nóng)村學(xué)校大都集中在集鎮(zhèn),有許多離家稍遠(yuǎn)者都得住校學(xué)習(xí),但農(nóng)村校受基礎(chǔ)條件限制,很難滿足住宿、優(yōu)教需求,致使城區(qū)就讀學(xué)生人口越來(lái)越多,反過(guò)來(lái)進(jìn)一步影響到農(nóng)村校生源,影響農(nóng)村老師的工作積極性。如果不強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn),有可能進(jìn)入惡性循環(huán)。2、各類教育發(fā)展不夠協(xié)調(diào)。一是發(fā)展水平不協(xié)調(diào)。目前我縣普通高中教育在全市處于領(lǐng)先地位,職業(yè)教育處于全市中上游水平,初中教育處于全市中游水平,小學(xué)教育處于中游偏下水平,成人教育處于全市下游水平,幼兒教育相對(duì)滯后,整個(gè)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平呈逐步遞減結(jié)構(gòu)。二是發(fā)展結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。全縣高中6所,其中四星級(jí)2所,二星級(jí)2所,無(wú)三星級(jí),普高本身結(jié)構(gòu)不合理。根據(jù)上級(jí)要求,職教規(guī)模應(yīng)與普高規(guī)模相當(dāng)或略高于普高規(guī)模,而全縣現(xiàn)在僅有職高3所,且僅縣職教中心在爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)職高,其余兩所均無(wú)星級(jí),職高從辦學(xué)層次到辦學(xué)規(guī)模均嚴(yán)重滯后于普高。幼兒教育,縣城區(qū)僅有2所獨(dú)立園、4所校帶園,鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有30所中心幼兒園,其余都均為私辦園(班)。全縣僅有1所特殊教育學(xué)校。3、教育布局有待進(jìn)一步調(diào)整。特別是城區(qū)教育布局矛盾突出。隨著城市范圍不斷擴(kuò)張,城市人口不斷增加,原有學(xué)校布局和規(guī)模已不能滿足需要。一方面 ……(未完,全文共4200字,當(dāng)前只顯示1011字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏以思想大解放加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化(調(diào)研報(bào)告)

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