標(biāo)題:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)之我看科學(xué)發(fā)展觀

  科學(xué)發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀;“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。”當(dāng)前,我校作為全省第二批開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的試點(diǎn)單位,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中學(xué)校黨委把學(xué)校的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)全球化、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)的全局中加以思考,確定了“推進(jìn)教育創(chuàng)新,提高發(fā)展質(zhì)量”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題;將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校工作緊密結(jié)合,形成了一套緊貼教育教學(xué)實(shí)際的學(xué)習(xí)方法。以務(wù)實(shí)的態(tài)度落實(shí)這一發(fā)展的新型理念、新型思路。然而,在我校上下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的大樂(lè)章中,出現(xiàn)了不和諧的音符——如有的大學(xué)生認(rèn)為“深入貫徹落實(shí)科 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略577字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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社會(huì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
  大學(xué)生深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。大學(xué)階段是人生航程的重要港灣,你是由此將人生之帆駛進(jìn)充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機(jī)四起的旋渦,關(guān)鍵在于你自己。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的“_期”,這就要求當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會(huì)同步的人。
  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我,這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)上,還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我,正確地認(rèn)識(shí)自己,坦率地接受自己的囿限并對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人,對(duì)不同的人際交往對(duì)象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中具有吸引人,深受大家的喜歡;人生態(tài)度樂(lè)觀向上,生活態(tài)度積極熱情,有正確的人生觀與價(jià)值觀,能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格獨(dú)立、自信自尊,并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力,更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活,F(xiàn)在很多社會(huì)焦點(diǎn)都在放大我們80后自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)。所以我們以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻(xiàn)和誠(chéng)實(shí)信用品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人,教育他人,講求合作團(tuán)結(jié),創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)求勝求發(fā)展的“雙贏”,努力做一個(gè)人格健全的大學(xué)生。
  深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升他們改革主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過(guò)程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過(guò)程。當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會(huì)實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。當(dāng)代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和特長(zhǎng)為社會(huì)為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。目前許多高校利用寒暑假開展的以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是很好的形式,也取得了很好的效果。比如,我校的“發(fā)揮西北師范大學(xué)教育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展”赴臨夏落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在實(shí)踐活動(dòng)中引導(dǎo)我校大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、工廠、農(nóng)村,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
  將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),我們能更容易地 ……(未完,全文共2492字,當(dāng)前只顯示1500字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)之我看科學(xué)發(fā)展觀

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