| 標(biāo)題：關(guān)于在校未成年人人身?yè)p害賠償之探析 |
|
在學(xué)校發(fā)生的未成年人的人身?yè)p害案件是指未成年人在學(xué)校范圍內(nèi)受到傷害或給他人造成損害的案件。此類案件屬于侵權(quán)行為中特殊侵權(quán)行為的一種，其特殊性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是加害人和受害人均為未成年人；二是在學(xué)校這個(gè)特殊的場(chǎng)所�，F(xiàn)筆者結(jié)合近年來(lái)對(duì)多起發(fā)生在校園中未成年人人身?yè)p害賠償案件的審理,談?wù)勛约旱囊还苤?jiàn),以供各位同仁參考。 一、應(yīng)明確的幾個(gè)問(wèn)題 一)監(jiān)護(hù)人對(duì)被監(jiān)護(hù)人的責(zé)任 監(jiān)護(hù)是為了保護(hù)無(wú)行為能力或限制行為能力人的合法權(quán)益而設(shè)置的，其目的，一是保護(hù)被監(jiān)護(hù)人本人，二是保護(hù)他人和社會(huì)。未成年人保護(hù)法第八條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任和撫養(yǎng)義務(wù)。那么什么是監(jiān)護(hù)責(zé)任呢，根據(jù)最高人民法院《關(guān)于貫 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略536字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第49條之規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其未成年子女或其他被監(jiān)護(hù)人受教育提供必要的條件，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校及其他被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育，故監(jiān)護(hù)人與學(xué)校之間實(shí)質(zhì)上是一種委托教育管理關(guān)系，但不能等同于或代替監(jiān)護(hù)關(guān)系。在委托期間，被監(jiān)護(hù)人有侵權(quán)行為并需承擔(dān)民事責(zé)任的應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。但被委托人不能盡力履行被委托職責(zé)，有過(guò)錯(cuò)的，依法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 二、歸責(zé)的原則 根據(jù)監(jiān)護(hù)人對(duì)被監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，學(xué)校對(duì)學(xué)生的責(zé)任及學(xué)校與監(jiān)護(hù)人的關(guān)系和法律的規(guī)定可看出未成年學(xué)生在學(xué)校發(fā)生的人身?yè)p害賠償案件適用的歸責(zé)原則。 (一)、根據(jù)民法通則第133條規(guī)定，無(wú)民事行為能力人，限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任。根據(jù)此條規(guī)定，可以看出監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任，只要被監(jiān)護(hù)人有損害他人的事實(shí)，并存在因果關(guān)系，監(jiān)護(hù)人就應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 (二)民法通則第183條規(guī)定，在幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的無(wú)民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人，受到傷害或他人造成傷害，單位有過(guò)錯(cuò)的，可以責(zé)令這些單位適當(dāng)予以賠償。由此可以看出對(duì)學(xué)校實(shí)行的是有過(guò)錯(cuò)責(zé)任和過(guò)錯(cuò)推定原則。過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則是指行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人造成他人財(cái)產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)等方面的損害而承擔(dān)的民事責(zé)任；過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任是介于過(guò)錯(cuò)責(zé)任和無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任之間的一種責(zé)任方式，是指法律推定加害人對(duì)損害有過(guò)錯(cuò)應(yīng)負(fù)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，分析學(xué)校是否有過(guò)錯(cuò)，首先應(yīng)從學(xué)校的職責(zé)方面看，如學(xué)校在履行教育管理職責(zé)中有不當(dāng)之處，且這不當(dāng)之處是造成損害的原因之一，學(xué)校就應(yīng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任，這里要特別注意學(xué)校是否盡了相當(dāng)注意義務(wù)。所為相當(dāng)注意義務(wù)，是指客觀過(guò)錯(cuò)責(zé)任，根據(jù)正常預(yù)見(jiàn)水平和能力預(yù)見(jiàn)潛在危險(xiǎn)或應(yīng)認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)結(jié)果而沒(méi)有注意或沒(méi)有采取避免危害結(jié)果的措施，就是未盡相當(dāng)注意義務(wù)，如果學(xué)校盡了相當(dāng)注意義務(wù)，便可以負(fù)責(zé)。 (三)案件的解決和處理 (1)、學(xué)生在上課期間受損害的處理。學(xué)生違反學(xué)校管理制度，不聽(tīng)從教師的管理，故意或過(guò)失造成他人損害的，加害人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任，學(xué)校因管理教育不力，亦應(yīng)承擔(dān)次要責(zé)任。如系教師的失職行為，則學(xué)校應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。加害人的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)次要責(zé)任。學(xué)生不是故意和過(guò)失而造成他人損害的，如學(xué)校有過(guò)錯(cuò)，則應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任，如學(xué)校無(wú)過(guò)錯(cuò)，則受害人的損失按公平責(zé)任原則由加害人的監(jiān)護(hù)人與受害人的監(jiān)護(hù)人分擔(dān)。如受害人有故意和過(guò)失行為，受害人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)按受害人的行為 ……（未完，全文共2316字，當(dāng)前只顯示1394字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于在校未成年人人身?yè)p害賠償之探析） 上一篇：反貪查案理念應(yīng)由查明案件向證明案件轉(zhuǎn)變之思考 下一篇：牢固樹立社會(huì)主義法治理念 扎實(shí)推進(jìn)人民法院審判工作 相關(guān)欄目： |