標(biāo)題:大學(xué)提高儀器設(shè)備使用效益科學(xué)發(fā)展觀心得體會

  通過對科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展是引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進步的正確道路,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇。要把實現(xiàn)又好又快發(fā)展作為第一要務(wù),加快轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
  開展學(xué)習(xí)實踐活動,就是要始終突出科學(xué)發(fā)展這個主題,堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)中深入實踐,在實踐中深化學(xué)習(xí),努力把開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的具體思路,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為制定科學(xué)發(fā)展的政策措施。
  通過對科學(xué)發(fā) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略455字,正式會員可完整閱讀)…… 
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設(shè)備進行了調(diào)查挖潛,在學(xué)校大屏幕和資產(chǎn)處網(wǎng)頁發(fā)布信息,尋找校內(nèi)可以利用的用戶,僅2008年就調(diào)撥閑置設(shè)備3785臺,原值968萬元,使閑置設(shè)備重新發(fā)揮了作用。
  我們在提高我校儀器設(shè)備利用效益方面所做的探索和實踐,取得了一定的成效,但隨著學(xué)!211、985工程”二期建設(shè)結(jié)束,學(xué)校儀器設(shè)備增幅較快,僅2008年,我校10萬元以上的大型儀器設(shè)備新增142臺,價值5,936萬元。隨著即將啟動的“211、985工程”三期建設(shè),必然還要購置大量的設(shè)備。面對現(xiàn)實,我們在提高我校儀器設(shè)備利用效益方面所做的探索和實踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,必須要有新舉措:
  首先,加強大型設(shè)備購置的可行性論證。
  對于我校擬購的大型儀器設(shè)備,必須進行充分的可行性論證。把大型設(shè)備購置的可行性論證,作為避免我校大型設(shè)備重復(fù)購置和閑置浪費的第一道關(guān)口。
  邀請不同但相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的專家來“把脈”。由專家們對擬投資購買的設(shè)備的用途、購置依據(jù),包括投資是否具有發(fā)展前景和潛力、本;蚱渌块T同類儀器的配置狀況、儀器設(shè)備的工作對象和服務(wù)范疇、能否進行共享、是否屬于重復(fù)購置、儀器設(shè)備使用的基本條件是否完備(場所、水、電、氣的配套)、管理與技術(shù)人員是否到位、儀器日常運行費用的來源等問題進行充分的可行性論證。
  其次,逐步建立儀器設(shè)備有償使用的運行機制。
  建立儀器設(shè)備有償使用運行機制,是適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,實現(xiàn)儀器設(shè)備資源共享,提高設(shè)備的使用效率,最為有效的方式。
  以我校大型精密儀器比較集中的測試中心為例。多年來,測試中心的大型設(shè)備利用率一直居全校之首,其中一條很重要的原因,就是建立并實施大型設(shè)備有償使用制度。測試中心按使用機時或測試樣品數(shù)量核算費用,在完成校內(nèi)測試任務(wù)的同時,面向社會服務(wù)。將所收取的費用用于設(shè)備維護和消耗材料的投入,用于實驗室建設(shè)和改造,用于資助技術(shù)人員發(fā)表論文和學(xué)術(shù)活動,使設(shè)備的完好率和使用率明顯提高,實驗室環(huán)境煥然一新,實驗人員的技術(shù)水平得到了進一步提高。這種方法既制約了對設(shè)備的過度使用,也籌集了設(shè)備的維修基金,達到了以機養(yǎng)機的目的,提高了設(shè)備的使用效率,在設(shè)備管理中逐漸形成了設(shè)備有人用,也 ……(未完,全文共1965字,當(dāng)前只顯示1183字,請閱讀下面提示信息。收藏大學(xué)提高儀器設(shè)備使用效益科學(xué)發(fā)展觀心得體會

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