標(biāo)題：組織駕駛員教育整頓應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

　　
　　組織駕駛員教育整頓是加強(qiáng)駕駛員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，提高其整體素質(zhì)的重要舉措，應(yīng)堅(jiān)持整體籌劃、分步推進(jìn)、系統(tǒng)深化的原則，注重強(qiáng)化組織、突出重點(diǎn)、講究方法，力戒形式主義和教條主義，著重解決教育整頓針對(duì)性、時(shí)效性、科學(xué)性不強(qiáng)等問(wèn)題，全面提高教育整頓的質(zhì)量。
　　一、教育整頓內(nèi)容要“精”
　　確定科學(xué)合理、簡(jiǎn)明扼要的內(nèi)容是保證駕駛員教育整頓質(zhì)量的前提。要堅(jiān)持以重點(diǎn)問(wèn)題的　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略319字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
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理工作、經(jīng)常性思想工作緊密結(jié)合起來(lái)，依靠?jī)身?xiàng)“經(jīng)常性工作”打牢駕駛員作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)，通過(guò)教育整頓解決駕駛員作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)中存在的“突出性”和“傾向性”問(wèn)題，避免駕駛員教育整頓“單打一”、唱“獨(dú)角戲”。要綜合運(yùn)用“感染式”、“啟發(fā)式”、“體驗(yàn)式”等教育方法，把集中教育、分組教育和自我教育結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮不同教育方法對(duì)駕駛員作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的作用，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，端正認(rèn)知態(tài)度。還要利用網(wǎng)絡(luò)信息、影視媒體、圖書(shū)資料和典型案例等教學(xué)資源，開(kāi)展專題討論、觀摩見(jiàn)學(xué)、廣播宣傳、比武競(jìng)賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)駕駛員參與教育整頓的積極性，力戒駕駛員教育整頓“憑經(jīng)驗(yàn)、按規(guī)矩、老套路”等習(xí)慣性做法，確保駕駛員教育整頓的效果。
　　三、教育整頓組織要“強(qiáng)”
　　強(qiáng)有力的組織是保證駕駛員教育整頓質(zhì)量的基礎(chǔ)。在教育整頓中，要按照“分層定責(zé)，逐級(jí)實(shí)施，上下互動(dòng)，雙向反饋”的要求，健全組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保駕駛員教育整頓組織集中統(tǒng)一、務(wù)實(shí)高效。要推行全面質(zhì)量管理模式，嚴(yán)格計(jì)劃審批、實(shí)施監(jiān)督、檢查驗(yàn)收三個(gè)環(huán)節(jié)，確保機(jī)關(guān)跟蹤指導(dǎo)到位，分隊(duì)組織落實(shí)到位，教育整頓效果到位。要注意克服正常工作與教育整頓的矛盾，采取學(xué)習(xí)教育與駕駛訓(xùn)練相結(jié)合、集中組織與日常保障相結(jié)合、重點(diǎn)治理與整改提高相結(jié)合，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果的落實(shí)。
　　四、教育整頓措施要“實(shí)”
　　扎實(shí)有效的整改措施是確保駕駛員教育整頓質(zhì)量的根本。要貫徹“實(shí)事求是，務(wù)真求實(shí)”的原則，真正使教育整頓措施切合實(shí)際、內(nèi)容實(shí)在、落到實(shí)處。對(duì)思想 ……（未完，全文共1377字，當(dāng)前只顯示829字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏組織駕駛員教育整頓應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題）

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