標(biāo)題:北京市優(yōu)秀教師申報(bào)材料:芬芳自己 芬芳天涯 |
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。 一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干輻射作用 由于自身的勤奮,2007年被評(píng)為北京市數(shù)學(xué)骨干教師,同年又很榮幸的成為全國特級(jí)教師吳正憲的徒弟,加入“北京市吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作站”。這一年,欣喜、驕傲、感動(dòng) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略362字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 因?yàn)槿尕?fù)責(zé)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所以在自己提高的同時(shí)還要指導(dǎo)其他老師教學(xué)。我經(jīng)常聽老師們的“推門課”、“展示課”、“研究課”,課后組織老師們進(jìn)行研討、反思。由于踏踏實(shí)實(shí)的開展教研活動(dòng),我校的數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平始終名列兄弟校前列。我指導(dǎo)田學(xué)奇老師的《三角形面積》獲北京市隨班就讀評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),2008年我指導(dǎo)崔月超老師的《面積和面積單位》獲北京市數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。 作為一名市級(jí)骨干教師,我感到肩上的擔(dān)子重了,心里的壓力大了,對(duì)自己的要求也就更高了。我深知“一棵樹不成林”的道理,于是,我積極響應(yīng)教委提出的“師帶徒”制度,與本校積極肯干的梁志軍老師和外校的盤金丹老師建立聯(lián)系,目的是互相促進(jìn),共同提高我們的教育教學(xué)能力,能夠適應(yīng)當(dāng)前教育的需要,讓更多的教師成為教學(xué)中的骨干。學(xué)年伊始,我就幫助徒弟制定為期一年的成長提高計(jì)劃。指導(dǎo)他們完成教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和傳授自己的工作心得。如:課堂授課的教學(xué)方式與方法、教學(xué)手段的科學(xué)利用、教學(xué)理念的改變、教師角色的轉(zhuǎn)換、教案的編寫、上課時(shí)間的調(diào)控以及上課的技巧等問題。用自己的言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。現(xiàn)在,這兩位老師都能夠承擔(dān)區(qū)級(jí)研究課,并獲得老師們的好評(píng)。 ……(未完,全文共3903字,當(dāng)前只顯示939字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏北京市優(yōu)秀教師申報(bào)材料:芬芳自己 芬芳天涯) 上一篇:xx區(qū)投資聯(lián)合辦公服務(wù)中心學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案 下一篇:實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題調(diào)研分析 相關(guān)欄目:模范 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 申報(bào)材料 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 |