標(biāo)題:縣林業(yè)局個人跟班學(xué)習(xí)心得體會

  為提高員工素質(zhì),從今年7月份起,管理處開始分批委派員工到縣林業(yè)局對口科室跟班學(xué)習(xí)。本人被安排在第三批,跟班崗位主要在文印室和檔案室。通過這段時間的學(xué)習(xí),本人在思想覺悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些心得體會。
  一、凡事從小抓起。
  1、本人這次在文印室跟班,發(fā)現(xiàn)該科室的同志均能按時上下班,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,有事外出必須先先請示辦公室,組織紀(jì)律性很強。我們作為林業(yè)系統(tǒng)的成員之一,就應(yīng)以林業(yè)局為榜樣,不能因為地處偏僻就自甘落后,散漫無形,而應(yīng)從嚴(yán)要求自己,加強本身的 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略430字,正式會員可完整閱讀)…… 
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后的時間里多加練習(xí)和培訓(xùn),注意積累經(jīng)驗,增進自己的行文能力,工作效率即可提高。
  2、小兵也能干大事。文印工作一向給人以枯燥乏味煩瑣重復(fù)的印象,其實不然,在文印室跟班學(xué)習(xí)的這段時間,本人學(xué)到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的東西,一經(jīng)別人指點馬上就通了,真是“行家一席話,勝讀十年書”。文印工作里頭的學(xué)問其實大著了,只要你潛下心來學(xué),能學(xué)的東西還真多,當(dāng)中還能收獲不少的樂趣。
  3、員工基本操作還待提高。在林業(yè)局,幾乎各科室的工作人員,都會最基本的現(xiàn)代辦公操作技能,電腦辦公、傳真機、數(shù)碼相機、復(fù)印機等都會使用。而目前,我們管理處各科的很多工作,都是由行政計財科來代辦。這就在無形中增加了行政計財科的工作負(fù)擔(dān),工作效率又從何談起。因此,要抓機關(guān)效能建設(shè),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),管理處各科人員首先必須學(xué)會辦公基本操作。
  4、縣里下達(dá)文件的渠道不甚暢通。我們管理處雖說是一個縣直單位,但由于地理位置原因,縣里許多的文件并沒送達(dá)管理處,管理處也就無法知曉縣里的形勢和動態(tài),落實和執(zhí)行就更無從談起。本人這次在縣林業(yè)局檔案室學(xué)習(xí),更加深切體會到我們資訊的落后,他們辦公室已經(jīng)執(zhí)行完畢可以銷毀的文件,我們管理處甚至都還沒有接收到。
  有一個深刻的例子就是,2007年元月初,縣檔案局下文,要求各單位2006年以后的文件按新檔案管理條例來歸檔,但由于沒收到該文(至今仍未收到),行政計財科就按舊的歸檔辦法來進行整理,可想而知,投入的工作量不只白費了,要返工的人力物力更是加倍,這就是信息不暢通所帶來的后果。因此為避免以后再發(fā)生類似情況,建議管理處在縣行政辦公中心,同其他縣直單位一樣,設(shè)立一個交換柜,以便縣委縣政府存放下發(fā)的各種文件,管理處可以不定期上去取回。
  三、團結(jié)協(xié)作,人少力量大。
  1、縣林業(yè)局在縣里應(yīng)該算得上大單位,它內(nèi)設(shè)近10個科室,每個科室有幾人到十余人不等,人員多機構(gòu)龐大,但整個單位動作起來卻有條不紊,秩序井然,各科室之間也是相互幫忙團結(jié)協(xié)作,工作氛圍很是融洽。而我們管理處人員少,內(nèi) ……(未完,全文共1855字,當(dāng)前只顯示1116字,請閱讀下面提示信息。收藏縣林業(yè)局個人跟班學(xué)習(xí)心得體會

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