| 標題：縣勞保局履行“兩基”教育職責工作情況總結 |
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縣勞保局履行“兩基”教育職責工作情況總結 基礎教育作為科教興國的奠基工程，對提高全民族素質(zhì)，培養(yǎng)各級各類人才，促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。××縣人事和勞動社會保障局歷屆領導高度重視、關心教育工作，立足單位職能職責，結合我縣實際，從有利于我縣教育健康發(fā)展出發(fā)，認真履職，嚴格貫徹執(zhí)行各項人事勞動政策，密切配合教育主管部門，為共同推進全縣教育事業(yè)健康發(fā)展 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略327字，正式會員可完整閱讀）…… ××縣人勞局一直高度重視履行教育職責工作。站在關心教育、支持教育，全面推進教育事業(yè)科學、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的高度，幾年來，局黨組、行政一直把履行教育職責工作結合自身工作結合起來，切實抓緊抓好、抓出成效。使履行教育職責工作年年有創(chuàng)新、年年有發(fā)展。 �。ǘ╅_拓創(chuàng)新、履行職責。 1、努力爭取編制，積極支持改革 三年間，縣編委共行文7次，為全縣教育系統(tǒng)中小學教職工編制和教學改革工作作出了積極貢獻。2007年，縣編委獲悉市編委2006年下達我縣教育系統(tǒng)中小學教職工編制數(shù)為1521名，認為這個編制數(shù)不能滿足我縣教育事業(yè)發(fā)展和教育教學工作正常開展，經(jīng)反復爭取，市編委最終下達我縣教育系統(tǒng)中小學教職工編制數(shù)達1690名，多爭取編制169名；2008年，縣編委行文成立××縣青少年學生校外活動中心，有力促進了青少年學生校外教育事業(yè)發(fā)展； 2009年，為加強機關事業(yè)單位的編制管理，讓單位職能與編制有效匹配，使有限的編制充分發(fā)揮作用，縣編委盡最大能力為教育系統(tǒng)增加編制，核定教育局行政編制9名，工勤編制4名，教育系統(tǒng)事業(yè)編制1760名，工勤編制50名。 2、認真做好教師準入工作，努力引進優(yōu)秀人才 為充實教育師資力量和教師干部隊伍，縣人勞局領導經(jīng)常向上級部門匯報我縣教育的困難，每年都盡力向市人事局申請最大限度招錄教師計劃。三年里，為我縣招錄用教師共133名，其中教師補員考試97人、緊缺教師招聘36人。我局還從實際出發(fā)加大優(yōu)秀教師引進力度。200 ……（未完，全文共3529字，當前只顯示849字，請閱讀下面提示信息。收藏縣勞保局履行“兩基”教育職責工作情況總結） 上一篇：縣供銷社五五b_m普法工作總結 下一篇：縣十二五旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃 相關欄目：教育 工委 工作體會 工作總結 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 年終總結 個人總結 |