| 標題：小學上半年留守兒童之家建設(shè)工作總結(jié) |
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我校留守兒童之家建設(shè)起步于明光市教育局財政局文件教基〔2011〕23號文件，在短短的三個多月中，我校的留守兒童之家建設(shè)已基本成熟完善。在這期間，我們做了大量的工作，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、提高認識，高度重視 留守兒童工作關(guān)系到千家萬戶，是一項民生工程，各級政府高度重視，作為學校責無旁貸，必須不折不扣地做好各項工作。為此，市局會議之后，學校立即行動，于會后第二天召開領(lǐng)導成員會議，研究留守兒童之家 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略344字，正式會員可完整閱讀）…… 四、培訓了一支高素質(zhì)的代理家長隊伍 “留守兒童之家”建設(shè)的關(guān)鍵是“家”中的家長素質(zhì)，為此，我們召開了5次代理家長會議，用以會代訓的方式來提高代理家長的工作水平。同時借助網(wǎng)絡(luò)視頻觀看其他小學關(guān)愛留守兒童情況，借鑒其工作經(jīng)驗。另外，我校還編制了“代理家長”工作記錄簿，對代理家長的日常工作給予總體要求和規(guī)范，鼓勵代理家長們創(chuàng)造性地開展工作。 五、留守兒童之家建設(shè)注重特色，形式多樣 我校的留守兒童之家建設(shè)既能參照市局目標要求，又緊密聯(lián)系學校實際，創(chuàng)造性地開展工作。首先，我們嚴格做到“四個一次”，即每學期到留守兒童家中走訪1次以上，了解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實際困難；每學期與留守兒童談心1次，了解他們的心理狀況，有針對性地從心理上給予慰藉；每學期與留守兒童的監(jiān)護人溝通1次，了解他們在家的學習和生活情況；每學期給留守兒童寫信1次。其次，編排了星期一至星期五的主題活動，尤其重視留守兒童的心理疏導。在這方面，我校的班主任老師貢獻很大，他們犧牲了大量時間，花費了大量精力，任勞任怨，誨人不倦。所以，我校的留守兒童無一人出現(xiàn)心理問題。我們還先后舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書畫比賽和讀書演講比賽等。 六、全方位幫扶留守兒童完成學習任務 我們在關(guān)愛留守兒童各方面的成長同時，高度重視留守兒童的學習情況，千方百計幫助他們克服學習上的困難，完成學習任務。班主任既是代理家長，更是留守兒童學習的第一責任人。其他 ……（未完，全文共1486字，當前只顯示894字，請閱讀下面提示信息。收藏小學上半年留守兒童之家建設(shè)工作總結(jié)） 上一篇：上半年度紀檢監(jiān)察工作匯報 下一篇：慶祝八一建軍節(jié)座談會上的講話 相關(guān)欄目：教育 學校 季度半年 幼兒園 六一兒童節(jié)專題 建筑 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報 年終總結(jié) 個人總結(jié) |