標題:關愛留守兒童暨“留守兒童之家”建設和管理工作情況匯報

  ××市總人口64.8萬,其中未成年人12萬左右,約占總人口的18.5%。全市義務教育在校學生68486人,其中留守兒童18574人,約占學生總數的22.5%。
  2010年4月起,按照省、滁州市的統(tǒng)一部署,結合我市實際,實施建設第一批35所農村學校的留守兒童之家;2011年4月起實施建設第二批55所農村學校的留守兒童之家。兩年合計實施建設90所留守兒童之家,覆蓋全市所有農村初級中學、中心小學和村完小,F將上半年工作情況匯報如下。
  一、基本概況:
  2011年4月份開始建設實施的55所項目學校,于4月底“留守兒童之家”活動室全部開工建設到位。同時教育局結合亳州學習經驗,統(tǒng)一為55所項目學校制作了門牌和室內制度牌(1.2×2.4米)確保各項制度統(tǒng)一時間統(tǒng)一內容上墻。在省級配置的電腦、電話或者電視、電話、圖書至今沒有配置到位的情況下,55所項目學校不等不靠,充分利用學,F有條件,將電腦、電視、電話全部安裝到位。并且配備配齊了桌凳、柜櫥、圖書、報刊雜志、文體活動器材(如籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、軍棋、撲克、跳繩等)等供留守兒童使用。從上半年的不定期抽查和兩次督查情況來看,各項目學校留守兒童之家運行狀況良好。
  二、加強領導,明確責任
  2010年以來,我市堅持以科學發(fā)展觀為指導, ……(快文網http://hoachina.com省略935字,正式會員可完整閱讀)…… 
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兒童之家”建設工作的知曉度、滿意度和支持率;
  2、開展每個月一次的主題教育活動:如法制教育、交通安全教育、防溺水安全教育等;
  3、各校利用中午、下午放學期間開展豐富多彩的文體活動。
  4、中午、晚上開通親情電話、電腦視頻供留守兒童與家長進行親情交流。
 。ㄈ2011年5月11日--18日由副局長徐禮全帶隊,中、小教科參與,對全市55所項目學校進行了為期8天的督導檢查。督查小組深入到55所農村留守兒童之家,采取聽、看、查等方式,詳細了解全市留守兒童之家建設工程工作開展情況。并印發(fā)了督查通報。
  為促進留守兒童之家更好地發(fā)揮作用,7月10日上午××市教育局在××三中召開全市留守兒童之家建設工作推進會,總結交流前一階段工作,研究部署下一階段工作。全市55個校內留守兒童之家項目學校校長和留守兒童之家管理人員共百余人參加了會議。會上,徐禮全副局長對××市留守兒童之家建設情況作了全面細致的總結,深入剖析了當前××市留守兒童教育和管理方面存在的問題和不足。并對今后一段時期留守兒童之家建設工作作了全面的部署和安排。對做好下一步農村留守兒童之家建設和管理工作提出:一要進一步吃透上級文件精神,明確基本要求,掌握基本要領,增強工作的針對性、有效性;二要將硬件建設與軟件建設相結合,重點在軟件建設上下功夫;三要通過組織開展形式多樣、豐富多彩的關愛活動,充實“留守兒童”的生活;四要建立一支充滿愛心、樂于奉獻的專兼職隊伍;五要切實加強對留守兒童心靈關愛。將對留守兒童的關愛體現在日常的教學和管理之中,做到學習上優(yōu)先輔導、生活上優(yōu)先照顧、開展活動優(yōu)先安排、心理上時常疏導。
  為了進一步將關愛留守兒童工作落到實處,推進關愛留守兒童工作的進一步開展,××市教育局2011年7月22日上午9:00在市教育局會議室召開了第二批55所項目學校校長“留守兒童之家建設調度會”。會議由教育局中教科科長楊曉明主持,并宣讀了滁州市教育局《關于開展全市農村留守兒童之家建設工程中期督查的通知》文件。教育局留守兒童之家建設聯(lián)絡員徐友祥對去年留守兒童之家建設情況進行了回顧,并就7月18—20日留守兒童之家建設中期檢查情況進行了通報和分析,對前期的工作成績進行了肯定。同時告誡參會各項目學校:前景不容樂觀,工作需進一步強化,投入需進一步增加,并就8月份迎檢工作進行了統(tǒng)一部署。最后教育局副局長徐禮全同志作了總結發(fā)言,強調留守兒童之家建設是一項重要的民生工程,關系到黨的惠民政策的貫徹和落實,要求各參會人員高度重視,把留守兒童之家建設工作當作一項政治任務來完成,確實把留守兒童之家建成、建好,把關愛留守兒童工作長期堅持下去、落到實處,將黨的惠民政策深入人心,改變××市留守兒童之家建設工作的落后局面。
  留守兒童特別是部分沒有去外地和父母團聚的孩子的暑假生活、學習和健康情況如何,引起了局領導的高度關注與牽掛。為了讓遠在他鄉(xiāng)的農民工兄弟們放心,××市教育局要求所有項目學校在全市范圍內舉行“關注留守兒童,千名教師大走訪”活動。并于2011年7月22日上午10:30在教育局會議室舉行了活動的啟動儀式。教育局局長王吉、副局長徐禮全及中、小教科人員和來自全市55所項目學校校長參加了啟動儀式。會后的第二天,各項目學校校長帶領教師,穿著印有“關注留守兒童,千名教師大走訪”紅色字樣的白色上衣,舉著“關注留守兒童”字樣的旗幟走村入戶,對留守兒童及監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪等教育與宣傳的走訪活動。
  通過本次大走訪活動,大大提高了留守兒童之家建設這一民生工程的知曉度、支持率和滿意度。
  四、多措并舉,豐富活動
  教育局本著把“讓留守兒童滿意,讓外出父母放心,讓社會輿論認可”作為衡量留守兒童之家建設與管理效果的標準和工作目標。王吉局長多次在校長會上強調:每所學校都要盡可能的把學校最好最大的教室用來建設“留守兒童之家”, 校長必須具備三只手:一手抓教育質量,是生命;一手抓安全,是保障;一手抓民生工程,是講政治、講民心。并且要求各校積極開展豐富多彩、生動活潑的涵蓋“十個一”教育活動以及對留守兒童做到“五必訪”的管理(身體不佳必訪,情緒不好必訪,學習成績下降必訪,與同學爭吵必訪,遲到早退必訪);
  爭取多方聯(lián)合協(xié)作共同辦好留守兒童之家,使留守兒童得到社會各方的關愛,為留守兒童營造一個良好的成長環(huán)境。如2011年3月8日澗溪鎮(zhèn)婦聯(lián)攜手青山企業(yè)在澗溪小學舉行捐助貧困留守兒童儀式,向澗溪小學捐贈了20臺飲水機并且有70位留守兒童 ……(未完,全文共4377字,當前只顯示2432字,請閱讀下面提示信息。收藏關愛留守兒童暨“留守兒童之家”建設和管理工作情況匯報

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