標(biāo)題:學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)中的探索與思考
學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)中的探索與思考

  近年來,各級國稅部門大力實施人才興稅戰(zhàn)略,加強干部教育培訓(xùn),隊伍整體素質(zhì)穩(wěn)步提升,學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)取得了一定成效,但也面臨一些新問題、新情況,如何適應(yīng)形勢要求,提高學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)水平,形成創(chuàng)建長效機制,帶動國稅事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展,成為莒南國稅一班人探索實踐的新課題。

  一、學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建過程中存在的問題

  學(xué)習(xí)型組織建設(shè)發(fā)起于西方管理學(xué)界和企業(yè)界,近年來在我國得到研究和推廣,并逐步引入國稅部門。各級國稅機關(guān)緊密結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地運用學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理論,促進了國稅干部知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和整體素質(zhì)的提高,但在學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建過程中,還存在一些不足和問題:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)型國稅內(nèi)涵理解狹義化。學(xué)習(xí)型國稅是指國稅機關(guān)持續(xù)學(xué)習(xí)不斷適應(yīng)外在環(huán)境的變化,以便讓國稅干部職工平等、和諧的進行個人和組織學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于促進個人和組織效能的增強,從而提高國稅事業(yè)的競爭、發(fā)展能力。在學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建過程中,一些部門將學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建簡單的理解為加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),甚至將學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)等同于教育培訓(xùn),認(rèn)為只要教育培訓(xùn)抓好了,學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)也就基本告成了。學(xué)習(xí)培訓(xùn)、不斷更新知識,固然是學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)的重要內(nèi)容,但要把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)力、工作力,絕不能僅靠學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。要將學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實際工作相結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐、實踐形成經(jīng)驗,達到知行合一的境界,才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1017字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 。

      二、提升學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建水平的主要做法

      莒南縣國稅局針對學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建過程中存在的問題,及時走出工作誤區(qū),拓寬工作思路和工作方法,以先進的理念為先導(dǎo),以轉(zhuǎn)變干部職工的思維方式和行為方式為抓手,完善教育培訓(xùn)新機制,不斷提高干部職工的文化力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)漸入佳境,推動了國稅工作的圓滿完成。

     。ㄒ唬⿵娀砟顚(dǎo)入,增強學(xué)習(xí)愿景的感召力量。愿景是開展學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)的基礎(chǔ),先進的愿景理念,為創(chuàng)建工作確立“航道”。為實現(xiàn)學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建的順利開展,莒南縣國稅局首先明確了學(xué)習(xí)型國稅的內(nèi)涵,即以教育培訓(xùn)為抓手,強化理念引導(dǎo),不斷提高干部職工的學(xué)習(xí)力,并于工作實際相結(jié)合,將學(xué)習(xí)力及時轉(zhuǎn)化為工作力、執(zhí)行力,推動工作的圓滿完成。為進一步使學(xué)習(xí)愿景更富感召力量,提升學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建水平,建立了愿景升級機制。縣局面向全體干部職工征集學(xué)習(xí)理念、愿景目標(biāo),通過邀請專家論證、干部職工代表座談,確定近期共同愿景目標(biāo)和五年愿景規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上,要求個人愿景、團隊愿景在縣局共同愿景規(guī)劃下,在終身學(xué)習(xí)”、“全過程學(xué)習(xí)”、“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念引導(dǎo)下,必須與個人能力水平、當(dāng)前工作實際相結(jié)合,不能盲目建立大而空的愿景目標(biāo),同時規(guī)定在一定時期(半年、一年)內(nèi)愿景目標(biāo)必須隨工作能力水平的提升、工作情況的改變進行升級,最終達到共同愿景目標(biāo)要求。這樣將個人、團隊愿景按期分解,避免了愿景目標(biāo)建立的虛空,在更加貼合個人學(xué)習(xí)能力、工作實際的情況下,發(fā)揮遠景目標(biāo)的感召力,激發(fā)了干部職工隊伍的活力。目前,全局共同愿景已升級兩次,個人愿景、團隊愿景已升級三次,較好的適應(yīng)了干部職工學(xué)習(xí)需求和稅收工作實際,團隊合作效率、干部職工自我超越的積極性都得到不同程度的增強。

     。ǘ┪幕钆_,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。個人、團隊素質(zhì)的提升必須依托豐厚的文化底蘊和良好的學(xué)習(xí)氛圍。莒南國稅把營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍作為創(chuàng)建的重要內(nèi)容,圍繞當(dāng)前稅收工作,搭建文化平臺,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一是加強文化硬環(huán)境建設(shè),與國稅文化建設(shè)相結(jié)合,加大對辦公、生活環(huán)境的改造,在縣局建立起圖書蘊涵豐富的閱覽室和電教室,目前圖書室收藏圖書2000余冊,內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、歷史、文學(xué)等多個方面,縣局每年對圖書的投入都在五萬元以上;還建立起各類文化活動陣地,娛樂室、乒乓球室、籃球場等體育娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全。二是文化軟環(huán)境對學(xué)習(xí)氛圍的營造具有重要作用。通過樓梯、樓道、桌面文化傳播先進的學(xué)習(xí)文化理念,潛移默化的感染干部職工;通過開展各種書畫攝影展覽、演講比賽、爬山比賽等活動,陶冶了干部職工的情操,增強了團隊意識;通過經(jīng)常組織各類學(xué)習(xí)匯報交流會、稅務(wù)評估案例講評等活動,讓干部職工感受學(xué)習(xí)樂趣,分享經(jīng)驗成果,全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中。

     。ㄈ┵N近工作實際,實施教育培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃。人才興稅,教育先行。一直以來,莒南國稅十分重視干部教育培訓(xùn),結(jié)合新時期干部職工學(xué)習(xí)需求和稅收工作要求,他們建立了教育培訓(xùn)長遠規(guī)劃和短期計劃,提出了“短期抓成效,長期抓素質(zhì)”的教育培訓(xùn)思路,認(rèn)真分析了國稅發(fā)展需求和干部技能需求,制定干部教育培訓(xùn)五年規(guī)劃,據(jù)此開展大規(guī)模、分步驟的教育培訓(xùn)活動,切實提高干部職工的整體素質(zhì),推動了國稅事業(yè)的發(fā)展,在此基礎(chǔ)上,每年年初根據(jù)當(dāng)前實際工作需要、上級考核要求制定短期計劃,補充長遠規(guī)劃所不能覆蓋的學(xué)習(xí)教育需求。通過相得益彰的教育培訓(xùn)戰(zhàn)略實施,該局自2006年以來,按照短期計劃共組織了全員財會知識達標(biāo)培訓(xùn)、六員知識培訓(xùn)120余課時,在省局組織的“六員”抽考、市局組織的全員財會知識達標(biāo)考試中取得了優(yōu)異成績;在實施教育長遠規(guī)劃中,組織各類新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)和能力拓展訓(xùn)練20余次,推動干部隊伍素質(zhì)緊跟時代潮流,適應(yīng)了新時期稅收工作需求。

     。ㄋ模┩菩袑蛹壟嘤(xùn),創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)模式。干部教育模式的滯后往往會給學(xué)習(xí)型國稅創(chuàng)建帶來阻礙,尤其是在當(dāng)前教育培訓(xùn)機制日趨完善之時。莒南縣國稅局及時調(diào)整培訓(xùn)思路,針對目前干部素質(zhì)差異和不同崗位要求,將各崗人員合理劃分為若干級次,通過實施分層分級遞進式教育培訓(xùn),優(yōu)化隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)干部隊伍素質(zhì)的整體提升,發(fā)揮了干部教育培訓(xùn)的最佳效益。他們根據(jù)目前稅務(wù)系統(tǒng)基層崗位設(shè)置和人員配備情況,將所有干部職工分為基礎(chǔ)人才、待提高人才、專業(yè)骨干人才、復(fù)合型人才四類,并開展相對層級的教育培訓(xùn)活動。一是提升基礎(chǔ)人才素質(zhì),按崗專業(yè)培訓(xùn)。這是開展層級教育的一項普遍性、基礎(chǔ)性工作,其目的是首先解決“干什么、會什么”的問題,為稅收工作順利開展奠定基礎(chǔ);二是注重待提高人才,實行適應(yīng)性教育。這是根據(jù)待提高人才實際需求開展的一項拓展性工作,其目的是“缺什么、補什么”,為稅收工作進一步發(fā)展拓寬渠道;三是大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,讓一部分人在業(yè)務(wù)素質(zhì)上先強起來。業(yè)務(wù)骨干是在崗位練兵的基礎(chǔ)上,選拔基礎(chǔ)素質(zhì)好、有一定培養(yǎng)前途的年輕干部進行重點教育和培訓(xùn) ……(未完,全文共5490字,當(dāng)前只顯示2643字,請閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)型國稅建設(shè)中的探索與思考

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