| 標題：供銷社主任“入黨為什么、當干部做什么、為后人留什么”發(fā)言材料 |
| 供銷社主任“入黨為什么、當干部做什么、為后人留什么”發(fā)言材料 在記憶中好像自從高三畢業(yè)后，就再也沒有寫過“讀后感”之類的文章。雖然參加工作后，也讀了不少書，但從來沒有將所思所想留于筆端。當然，因為工作的原因，也寫了近百萬字的材料，但留的都不是自己的名字，而更多是枯燥的“八股文”。這次黨的群眾路線教育實踐活動，要求每個黨員干部撰寫讀書的心得體會，個人理解：一是要認真，_曾經(jīng)說過“世界上就怕認真二字，我們共產(chǎn)黨就講認真”，況且二十年的工作歷程中，也沒有認認真真記錄下自己學習、生活、工作的思考和感悟，在主觀上也需要靜下心來梳理一下內(nèi)心深處的心得感受；二是要務實，去除“假大空”和“黨八股”，摒棄照抄照搬和人云亦云，寫出實實在在的內(nèi)心獨白，讓自己的內(nèi)心得到一次洗禮和凈化，在混沌和浮躁中“如今邁步從頭越”，再用思想來指導行動，這樣做應該是這次教育實踐活動的初衷。在心得文字前贅述幾句，表 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略674字，正式會員可完整閱讀）…… 說完了語言，再談談我們的實踐。我們的事業(yè)不可能僅僅停留在語言上，但看看我們的實踐，不說讓人失望，至少也是差強人意。先不說我們的工作干得多辛苦、多出色，先從老百姓的角度看看辦一件事情有多難。廣東政協(xié)有個委員今年列出了一個“人在證途”的清單，一個人從出生到死亡需要104個證，沒“證”在社會上真是寸步難行！河南有個農(nóng)民想辦專合社的營業(yè)執(zhí)照，跑了23趟行政部門還沒辦下來！我為了辦80歲老父親的醫(yī)療保險，非得奔襲1000多公里回戶籍所在地。我們縣委書記都曾經(jīng)說過“我自己要辦件事都很難，非得找熟人！”領導尚且如此，更何況平民百姓？我們?nèi)绻k事，第一個想到的應該不會是政策法規(guī)吧，第一個想到的是有沒有熟人。……這樣的例子可能舉不勝舉。再看看我們干部又是怎么看我們的工作的。開會就是落實工作、也是推卸責任；遇事就發(fā)文件，好像沒有文件就無法開展工作；搞個宣傳必須掛標語，工作落實到基層必須掛牌子；開展了和老百姓有關的捐贈、慰問、幫扶等等，非得搞個儀式……這樣的例子可能也舉不勝舉吧�！盁o實事求是之意，有嘩眾取寵之心�！@就是我們隊伍中若干同志的作風。這種作風，拿?si梢�，韵枽了准s海荒昧私倘耍蠔α吮鶉�；拿了指祹卒燑，韵枽翣q錈！薄蠖蒼繚?3年前就說過這種作秀之形式。 我們說的不是老百姓的話，辦的不是老百姓的事，那我們到底在對誰負責呢？說到根本就是我們在對“上”負責！領導喜歡的、領導高興的、領導欣賞的，我們會不遺余力的去干，這后面的玄機，只能說“你懂的……”。而老百姓需要的，有多少黨員干部認真考慮過，認真去落實過每件看不見的“小事”。也許這樣說有失偏頗，但開展群眾路線教育實踐活動這一事實說明了我們是“走得太遠了”，該回歸“正題”了。 “中國是世界上少數(shù)沒有信仰的國家之一，一個只會崇尚權力與金錢的國度，哪怕有輝煌也是曇花一現(xiàn)�！庇孟＠锏倪@句話作為我的第二個心得也許有點過了，但我相信這句話會從反面教會我們?nèi)绾稳タ创龁栴}、如何去解決問題。 信仰，這個問題說起來很玄，也不容易說清楚。還是說簡單點，我們每個共產(chǎn)黨員都有信仰，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身”，每個黨員在宣誓入黨時都有這一誓言！但我們每個黨員可以捫心自問：你信嗎？你會嗎？看到這里，不出意外，有人肯定會義憤填膺地批判我，甚至信誓旦旦地表白。讓我們看看身邊發(fā)生的事情應該可以略知一二，“裸官”就不說了，他們是為了解放全人類去國外“潛伏”的；燒香拜佛的也不說了，他們是繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化；看風水的，那是“入鄉(xiāng)隨俗”拉近和群眾的距離；更有甚者是不顧廉恥、不擇手段往上爬的，誰能相信他是為了信仰才這么做的；還有說一套做一套、人前一套人后一套、臺上一套臺下一套的，誰知道哪個真哪個假，信仰是那么多變，還叫信仰嗎……當然有人說這是少數(shù)現(xiàn)象，但到底是多數(shù)還是少數(shù)，我也沒統(tǒng)計過，而且多少黨員心里真有信仰，也無從考證，至少可以說，這些所謂的少數(shù)大行其道，影響了和褻瀆了_的多數(shù)，還是那句：你懂的……在這里，我只能舉一個例子，記得是在建黨90周年的活動晚會，在 ……（未完，全文共3155字，當前只顯示1753字，請閱讀下面提示信息。收藏供銷社主任“入黨為什么、當干部做什么、為后人留什么”發(fā)言材料） 上一篇：由“民警找小姐遭拒大鬧洗浴中心”引發(fā)對當前公安交管隊伍管理的思考 下一篇：作風紀律專項整治活動實施方案 相關欄目：學校 黨團知識 干部 公務員 組工 組織講話 黨會報告 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |