標題:區(qū)財政局長民主生活會發(fā)言材料 |
縣區(qū)財政局長民主生活會發(fā)言材料 今年七月份到財政局工作以來,我始終信守一條,就是要對得起組織的信任,對得起干部群眾,堅持以公正廉明、德才兼?zhèn)涞臉藴蚀?si杉,尽职尽责。经过不懈祬痊力,各烦C嫠淙蝗〉昧艘歡ǖ某杉ǎ胱櫓透剎恐骯さ囊蠡褂幸歡ǖ牟罹。为溜曅实开褐i獯蚊裰魃罨幔崆,我入U娌榘讜諮、思想、工醉d確矯媧嬖詰奈侍夂筒蛔悖治鱸潁魅方窈笈Φ姆較頡?br> 一、目前存在的問題 一是整天忙于事務(wù)性、業(yè)務(wù)性的工作,不能對相關(guān)理論知識進行系統(tǒng)學習。將主要精力和時間都集中到了抓工作上,在學習中存在實用主義傾向,學習的系統(tǒng)性、深入性、全面性不夠,理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠。 二是重制度建設(shè),輕監(jiān)督檢查。不論是“大財政”管理,還是局機關(guān)管理,一向都是主張靠制度來管人管事。根據(jù)具體工作的需要,結(jié)合現(xiàn) ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略620字,正式會員可完整閱讀)…… 三、今后努力的方向 上述問題,有些是多年的“老大難”問題,有些是出現(xiàn)的新情況,需要我個人認真對待,并切實加以改進。在今后的工作中,我將認真履行第一責任人的職責,進一步加強班子建設(shè),全力推進財政各項工作趕超跨越、科學發(fā)展。 一是進一步加強政治理論學習。通過開展各種形式的學習活動,進一步深刻領(lǐng)會十七大精神實質(zhì),特別是在理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和基本要求上下苦功夫、下狠功夫,在精學、深學上下大功夫,進一步牢固樹立大局意識、全方位開放意識和超前意識,不斷增強工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。加強理論聯(lián)系實際,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)問題、運用理論解決問題的能力,找準財政工作的著力點和突破口,努力把學習理論的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿迂斦l(fā)展的具體行動,轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新財政管理_機制的具體舉措。 二是確保完成各項目標任務(wù)。明年的財政形勢非常嚴峻,收支矛盾更加十分突出。因此,我將進一步增強工作的緊迫感和責任心,帶領(lǐng)全體財政干部,按照區(qū)委、區(qū)政府年初提出的目標要求,積極謀劃,科學安排,狠抓落實,提升工作效率。要以保收入、保進度、保增長、保任務(wù)為主線, 4 進一步強化稅收征管,確保財政收入18%的增長目標的完成;要以保運轉(zhuǎn)、保民生、促和諧為重點,科學調(diào)度資金,建立科學高效的財政支出體系;要以推進財政精細化管理為目標,不斷完善機制,穩(wěn)步推進財政各項改革;要以規(guī)范財經(jīng)秩序為突破口,厲行節(jié)約,增收節(jié)支,強化財政監(jiān)督管理,努力為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展保駕護航。 三是努力保障和改善民生。要千方百計籌措財力,確保民生工程投入得到足額保證。要嚴格按照省市強農(nóng)惠農(nóng)資金管理辦法和補貼資金“一折統(tǒng)”的要求,確保財政各項強農(nóng)惠農(nóng)資金足額及時到位。要努力增加財政投入,積極支持新農(nóng)村、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、水利設(shè)施改造等建設(shè),提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化水平。要繼續(xù)認真推進“家電下鄉(xiāng)”,努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。要認真做好社會保障和就業(yè)工作,積極落實各項政策,切實解決好困難群眾生產(chǎn)、生活問題,大力支持各項社會事業(yè)的發(fā)展。 四是加快推進財政管理改革。按照省市對財政改革提出的新要求,深入開展調(diào)查研究,找準并抓住當前財政工作中存在的難點和熱點問題,努力在理財理念和方式上實現(xiàn)大得突破。繼續(xù)推進部門預(yù)算、國庫集中收付、非稅收入管理、政府采購和國有資產(chǎn)管理等多項改革。在財政項目資金管理中,逐步引入績效評價機制,建立編制科學、執(zhí)行嚴格、監(jiān)督有力、績效考評,各環(huán)節(jié)有機銜接的預(yù)算管理新機制 ……(未完,全文共2679字,當前只顯示1612字,請閱讀下面提示信息。收藏區(qū)財政局長民主生活會發(fā)言材料) 上一篇:公務(wù)文書及其作用 下一篇:在群眾路線教育實踐活動班子民主生活會上的表態(tài)發(fā)言 相關(guān)欄目:財政 黨委 黨務(wù)講話 生活會 會議發(fā)言 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |