標(biāo)題：高中物理教學(xué)中落實(shí)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的調(diào)查問卷
高中物理教學(xué)中落實(shí)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的調(diào)查問卷

尊敬的老師：
您好！因研究需要，特請您根據(jù)您的實(shí)際工作情況，幫助我們填寫該問卷。這份問卷的目的在于了解高中物理教學(xué)行為的現(xiàn)狀，調(diào)查結(jié)果僅供物理教學(xué)研究用。謝謝您的支持！期待與您進(jìn)一步交流！

1、您的年齡是（ ）
A.30歲以下 B.31一40歲 C. 41一50歲 D.50歲以上
2、您已從事物理教學(xué)工作的時(shí)間是（ ）
A.1—2年 B.2—5年 C.5—10年 D.10年以上
3、您一周的物理課時(shí)是（　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略398字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
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    9.您覺得在物理課堂教學(xué)中有關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的“情感、態(tài)度與價(jià)值觀” 的教學(xué)理論和實(shí)踐事例多嗎？（ ）
    A.非常多 B.比較多 C. 不多 D.完全沒有
    10、拋卻升學(xué)因素，您認(rèn)為教師以情優(yōu)教，教學(xué)效果是否會(huì)提高（ ）
    A.明顯提高 B.可能提高 C.差別不大
    11、您認(rèn)為在教學(xué)中運(yùn)用情感因素提高教學(xué)效果，作用主要表現(xiàn)在哪里（ ）
    A.以知識(shí)與技能為主，很少關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀的形成
    B.激發(fā)興趣、學(xué)習(xí)積極性
    C.營造環(huán)境，提高成績
    D.促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，優(yōu)化情感品質(zhì)
    12、您閱讀了多少有關(guān)在物理課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”方面的書籍？（ ）
    A.多于6本 B.4-6本 C.1-3本 D.0本
    13、您認(rèn)為在物理學(xué)習(xí)中順利實(shí)施情感態(tài)度與價(jià)值觀評價(jià)，教師最需要的是（ ）
    A、相關(guān)理論學(xué)習(xí) B、轉(zhuǎn)變觀念
    C、掌握一定可操作性的方法 D、校領(lǐng)導(dǎo)、同事等的支持
    14、您認(rèn)為對學(xué)生的“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”進(jìn)行評價(jià)應(yīng)該涉及哪些方面的內(nèi)容：（ ）（可多選）
    A.學(xué)習(xí)興趣 B.學(xué)習(xí)態(tài)度 C.學(xué)習(xí)意志 D.學(xué)業(yè)價(jià)值觀 E.其它
    15、您在課堂上實(shí)施情感、態(tài)度和價(jià)值觀評價(jià)的情況（ ）
    A.經(jīng)常 B.一般 C.很少 D.從不
    16、您在實(shí)施情感、態(tài)度和價(jià)值觀評價(jià)時(shí)，使用最多的以下那種評價(jià)（ ）
    A、診斷性評價(jià)（發(fā)生在教學(xué)活動(dòng)之前了解學(xué)生學(xué)習(xí)的原有水平）
    B、形成性評價(jià)（發(fā)生在在教學(xué)活動(dòng)之中了解學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況）
    C、終結(jié)性評價(jià)（發(fā)生在教學(xué)活動(dòng)之后了解學(xué)生學(xué)習(xí)的最終效果）
    D、三者綜合使用
    17、您認(rèn)為進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)對您實(shí)施學(xué)業(yè)情感評價(jià)會(huì)有多大作用（ ）
    A.作用很大 B.作用一般 C.作用比較小 D.沒有什么作用
    18、您在物理教學(xué)后對學(xué)生評價(jià)時(shí)，看重在“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”方面的 ……（未完，全文共1719字，當(dāng)前只顯示1034字，請閱讀下面提示信息。收藏高中物理教學(xué)中落實(shí)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的調(diào)查問卷）

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