| 標(biāo)題：在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課上的講話 |
| 在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課上的講話 同志們： 按照市委統(tǒng)一安排，今天由我向大家講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課。結(jié)合縣情實(shí)際和工作情況，我就講四點(diǎn)意見。 一、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，務(wù)必深化愛黨信黨護(hù)黨認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，必須要深化愛黨信黨護(hù)黨認(rèn)識(shí)。這是前提，更是政治要求。 （一）黨“從哪里來”的歷史告誡我們，要傳承寶貴精神。1921年，中國共產(chǎn)黨成立，全國革命形勢(shì)發(fā)生深刻變化、發(fā)展面貌煥然一新�？v觀我黨的孕育成長(zhǎng)，經(jīng)歷了諸多艱辛和磨難，是一部可歌可泣的發(fā)展史。新中國成立前28年，眾多仁人志士拋頭顱、灑熱血，為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，為黨為國犧牲的有名可查黨員達(dá)到370多萬。從共產(chǎn)黨成立之初的50多人，到現(xiàn)在發(fā)展成為擁有8700多萬名黨員的執(zhí)政黨，在取得重大發(fā)展成就的過程中，我黨做出了巨大的貢獻(xiàn)。建黨之初到現(xiàn)在，從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神，到和平建設(shè)歲月的大慶精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神，再到改革開放時(shí)期的改革創(chuàng)新精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、**奧運(yùn)精神，始終在引領(lǐng)和召喚我們不斷前行。中省市主要領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)，我們的黨“從苦難歷史中來、從星星之火中來、從頑強(qiáng)奮斗中來、從人民群眾中來、從偉大精神中來、從自我革新中來。”這就是要求我們每一位黨員干部都要傳承革命精神，銘記黨的歷史。忘記歷史就是背叛�；叵胙影矔r(shí)期，生活環(huán)境多么惡劣、工作條件多么艱苦，而且，時(shí)刻面臨著生與死的抉擇、血與火的考驗(yàn)，但就是有延安精神的指引，使我們的革命從勝利不斷走向新的勝利。和平建設(shè)年代更是如此。所以，我們開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，仍然是在為全體黨員補(bǔ)課，就是要求全縣黨員干部在知黨、愛黨、信黨中增進(jìn)對(duì)黨的政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，補(bǔ)足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。 （二）國際 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1313字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （五）社會(huì)發(fā)展的多元化啟示我們，要加強(qiáng)社會(huì)治理和管理創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我們的經(jīng)濟(jì)_深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整，法治不健全、制度不完善，引發(fā)了各種社會(huì)問題。比如，一些人不以好吃懶做、不務(wù)正業(yè)為恥，反以“衣來伸手”、圓滑做人為榮，認(rèn)為享受低保救助是理所當(dāng)然，套取民生資金是個(gè)人本事；一些人頑固偏執(zhí)，看不慣社會(huì)，仇官仇富，鬧事上訪，唯恐天下不亂；一些人奉行潛規(guī)則，拉關(guān)系、找門子，習(xí)慣于溜須拍馬、投機(jī)取巧；還有一些黨員干部要么抱著應(yīng)付的心態(tài)，不擔(dān)當(dāng)、不做事，要么私心太重，亂辦事、亂作為，不同程度影響著社會(huì)治理和管理。加之，信息化時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，以其顯著的開放性質(zhì)和快速傳播優(yōu)勢(shì)，極大地推進(jìn)了社會(huì)物質(zhì)文化和精神文化發(fā)展，同時(shí)又降低了社會(huì)主流文化的支配地位和主導(dǎo)作用，形成了社會(huì)主流文化整合與文化多樣化發(fā)展的矛盾，全社會(huì)文化多元化、全民思想多元化，給社會(huì)治理和管理創(chuàng)新帶來新的更大挑戰(zhàn)。所以，開展“兩學(xué)一做”教育，加強(qiáng)法制教育、加強(qiáng)社會(huì)治理、創(chuàng)新社會(huì)管理，務(wù)必要抓在手上，實(shí)抓、抓實(shí)，實(shí)做、做實(shí)，做出成效。 二、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，務(wù)必突出真學(xué)實(shí)做嚴(yán)改要求 學(xué)習(xí)教育不能簡(jiǎn)單照抄照搬，搞統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一模式，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)，突出持續(xù)性、經(jīng)常性、針對(duì)性、層次性和實(shí)效性。 （一）要突出規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中，不論是原汁原味學(xué)、對(duì)照先進(jìn)典型學(xué)，還是借鑒反面案例學(xué)，都要實(shí)打?qū)嵉膶W(xué)，切忌搞形式、一陣風(fēng)、走過場(chǎng)。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)深、學(xué)透、悟?qū)�，真正讓紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在具體工作中，達(dá)到真懂、真信、真用。通過學(xué)習(xí)系列講話，要對(duì)一言一行進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到內(nèi)化于心、外化于行。通過學(xué)習(xí)，克服不守紀(jì)律、不講規(guī)矩、缺少敬畏、_散漫等陋習(xí)，切實(shí)把學(xué)到的精神實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X遵循，升華為自覺行動(dòng)。 （二）要突出“關(guān)鍵少數(shù)”引領(lǐng)。群眾看黨員、黨員看干部、干部看領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，廣大黨員隊(duì)伍就會(huì)跟著學(xué)、照著做。此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育雖然是在全體黨員中開展，但領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用依然十分重要，直接影響著全縣學(xué)習(xí)教育的開展與成效。因此，全體縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)各部門黨組織負(fù)責(zé)人，都要在學(xué)習(xí)教育中身先士卒、做好表率，帶頭學(xué)習(xí)討論、講授黨課，帶頭參加組織生活、民主評(píng)議，帶頭查擺問題、整改問題，做到學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，切實(shí)在“學(xué)”上用真功，在“做”上見真章。通過層層示范、逐級(jí)帶動(dòng)，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的良好學(xué)習(xí)效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。 （三）要突出分類施策。學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)、做要針對(duì)問題改。要針對(duì)不同問題，區(qū)分不同層級(jí)和領(lǐng)域，對(duì)不同層級(jí)和領(lǐng)域黨組織開展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排，對(duì)不同層次黨員做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確，使黨員無論在什么崗位、什么地方、什么時(shí)候，都能銘記黨員身份、發(fā)揮黨員作用。要把開展學(xué)習(xí)教育的權(quán)力往下放，給基層黨組織留有空間，使其有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，不搞“一刀切”、“一鍋煮”，而是一把鑰匙開一把鎖。特別是要把陳部長(zhǎng)要求的基層組織建設(shè)的“三項(xiàng)工作制度”、黨員的“六種學(xué)習(xí)方法”、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的“五項(xiàng)制度”、開好“三個(gè)會(huì)議”的具體工作，要全部落實(shí)。 （四）要突出從嚴(yán)整改。發(fā)現(xiàn)、查擺問題是規(guī)定動(dòng)作、必要環(huán)節(jié)，但最根本、最關(guān)鍵的還是在于對(duì)問題的整改落實(shí)。要通過深入自學(xué)、專題討論、專題黨課、民主評(píng)議等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)查擺，對(duì)存在的突出問題進(jìn)行全面梳理與匯總歸類，及時(shí)制定好專項(xiàng)整改方案和臺(tái)賬，明確整改責(zé)任與時(shí)限，做到立行立改、邊學(xué)邊改、長(zhǎng)期整改。為確保整改實(shí)效，在整改過程中，要適時(shí)通報(bào)整改情況，自覺接受檢查監(jiān)督，虛心聽取群眾意見。堅(jiān)持一項(xiàng)一項(xiàng)整改、一個(gè)一個(gè)解決，決不能因?yàn)閱栴}小而馬虎大意、隨意放過，切實(shí)通過從嚴(yán)整改取得良好成效。 三、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，務(wù)必緊扣合格共產(chǎn)黨員目標(biāo) 學(xué)得怎么樣、問題解決得如何，最根本的要看政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)有沒有牢固樹起來，有沒有做到中省市提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，禁止什么、就堅(jiān)決反對(duì)什么，有沒有切實(shí)解決好“不看齊”“看不齊”的問題。我的理解，作為縣區(qū)一級(jí)，做合格共產(chǎn)黨員首先要做到“七強(qiáng)”，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒河南省蘭考縣的脫貧致富經(jīng)驗(yàn)、海南省臨高縣大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)興縣經(jīng)驗(yàn)、湖北省隨遷縣“三聯(lián)十理”發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、浙江省桐廬縣綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、新疆某建設(shè)兵團(tuán)生產(chǎn)與戍邊雙贏經(jīng)驗(yàn)、**市社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)，這也是我中央黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)。 一要做到黨性意識(shí)強(qiáng)。講政治、講黨性是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求和必備素質(zhì)。我們必須對(duì)黨忠誠，始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，在政治上同向、思想上同心、行動(dòng)上同步，切實(shí)做到任何情況下政治信仰、政治立場(chǎng)、政治方向堅(jiān)定不移，在黨言黨、在黨為黨、在黨興黨。要增強(qiáng)政治規(guī)矩意識(shí)，為自己劃紅線、定底線、明界限，守紀(jì)律、講規(guī)矩。要增強(qiáng)全局觀念，始終正確認(rèn)識(shí)大局、把握大局、維護(hù)大局、服務(wù)大局，正確處理公與私、全局與局部等關(guān)系，切實(shí)維護(hù)好大局利益和集體利益，永葆共產(chǎn)黨人本色。 二要做到宗旨意識(shí)強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。群眾路線是我黨的最根本的工作路線，是黨各項(xiàng)事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終銘記、時(shí)刻踐行。古人尚有“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”的民本思想，何況是我們共產(chǎn)黨人�！皟蓪W(xué)一做”學(xué) ……（未完，全文共7089字，當(dāng)前只顯示3413字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課上的講話） 上一篇：“兩學(xué)一做”簡(jiǎn)報(bào) 下一篇：提名副縣長(zhǎng)供職報(bào)告 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 黨課教案 |