標(biāo)題:縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會(huì)上的講話
縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會(huì)上的講話
(2016年9月10日)

同志們:
今天是第32個(gè)教師節(jié),縣委、縣政府值此教師節(jié)日之際,召開全縣教育工作會(huì),表彰在全縣教育戰(zhàn)線上獲得榮譽(yù)的鄉(xiāng)村教師代表、教書育人楷模和市級(jí)骨干校長(zhǎng),安排部署當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期全縣教育工作。在此,我代表縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié),向獲得榮譽(yù)的鄉(xiāng)村教師代表、教書育人楷模和骨干校長(zhǎng)表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
昨天早上得到不幸消息,**中學(xué)校長(zhǎng)**同志因病不幸逝世,我們對(duì)他的逝世表示沉痛哀悼,為他一直扎根基層、勤奮敬業(yè)、教書育人的高尚師德深表感動(dòng)!
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師是人類靈魂的工程師,教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)!長(zhǎng)期以來(lái),全縣廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),勤勉工作、默默奉獻(xiàn),潛心治學(xué)、教書育人,為全縣教育事業(yè)付出了大量心血、作出了重要貢獻(xiàn)。剛才,縣委、縣政府代教育部、人力社保部和市教委向從教30年以上的鄉(xiāng)村教師代表、全市教書育人楷模、市級(jí)骨干校長(zhǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書。5位優(yōu)秀教師代表,立足自身工作崗位,談感受、講體會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)、暢懷心得,都講得很好,看到了城口教育的希望。他們都是全縣教師隊(duì)伍中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀代表。希望全縣廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)他們?cè)逃、默默奉獻(xiàn)的崇高境界,任勞任怨、潛心育人的可貴品質(zhì),以身立教、以德樹人的時(shí)代精神!
抓教育功在當(dāng)代,興教育利在千秋?h委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,決定在慶祝教師節(jié)之際召開全縣教育工作會(huì),專題部署全縣教育工作,主要目的是進(jìn)一步激發(fā)全縣廣大教師和教育工作者堅(jiān)定信心、振奮精神,扎根教育、愛崗敬業(yè),進(jìn)一步凝聚全縣上下齊心協(xié)力,共同推動(dòng)城口教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,為加快全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才保障。就抓好全縣當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期教育工作,我講三點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)抓好教育事業(yè)發(fā)展的使命感和責(zé)任感
教育是民生之本、強(qiáng)國(guó)之基。優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本方針。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣委、縣政府認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)定不移實(shí)施科教興縣、人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,加大教育投入,推進(jìn)改革創(chuàng)新,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是“兩基”攻堅(jiān)以來(lái),我們?cè)谇袑?shí)解決好“有學(xué)上”的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣為抓手,大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化建設(shè),辦學(xué)條件得到改善,教育質(zhì)量得到提高,教育水平得到提升,人口素質(zhì)得到優(yōu)化。截至2015年底,全縣學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)到70%,小學(xué)凈入學(xué)率達(dá)到100%,九年義務(wù)教育鞏固率保持在98%以上,高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到86%,高等教育毛入學(xué)率達(dá)40%,主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限達(dá)到11年以上,有效保障了人民群眾受教育的權(quán)利。自2010年以來(lái),累計(jì)向高校輸送學(xué)生5000余名,向社會(huì)輸 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略2082字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    二、以質(zhì)量為核心,全面提升教育整體水平
    從教育特別是義務(wù)教育發(fā)展階段看,大體分為“有學(xué)上”“上好學(xué)”和享受優(yōu)質(zhì)均衡教育三個(gè)階段。“有學(xué)上”的問題,通過“兩基”攻堅(jiān),我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)!吧虾脤W(xué)”的問題,通過近幾年抓義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建,我們基本實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期全縣教育工作的主要任務(wù)就是發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡教育。優(yōu)質(zhì)均衡教育,質(zhì)量是核心和關(guān)鍵。要轉(zhuǎn)變思維定勢(shì),扭轉(zhuǎn)工作慣性,牢固樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,切實(shí)解決好怎樣培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么人才的問題。為切實(shí)抓好教育質(zhì)量,縣委、縣政府制定出臺(tái)《關(guān)于深化教育改革全面提高教育質(zhì)量的意見》,對(duì)“十三五”時(shí)期乃至今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期全縣教育發(fā)展的總體要求進(jìn)行明確,對(duì)教育發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行安排部署。征求意見稿已印發(fā)給大家,希望大家提出寶貴的意見建議。這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)七個(gè)方面。
    第一,要明確把握全縣教育發(fā)展的目標(biāo)。思路清晰、目標(biāo)明確,才能有的放矢、事半功倍。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,全縣教育工作必須全面貫徹黨的十八大和十八屆三中四中五中全會(huì)精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和視察重慶重要講話精神,深入落實(shí)市委歷次全會(huì)精神,堅(jiān)持以新發(fā)展理念為引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移實(shí)施科教興縣、人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,以讓人民群眾享有更好更公平的教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要為核心,以辦人民滿意教育為總目標(biāo),以深化教育綜合改革為動(dòng)力,著力強(qiáng)基礎(chǔ)、提質(zhì)量、促公平、增活力,加快建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,大力培育德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
    按照“一年見成效、三年有提升、五年求突破”的階段性目標(biāo)要求,力爭(zhēng)到2020年,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠化、義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育特色化,普及程度高、師資水平高、教學(xué)質(zhì)量高、群眾滿意度高的“四化四高”目標(biāo),教育總體水平達(dá)到全市中上水平,建成全市教育優(yōu)質(zhì)均衡縣。一是全面提高教育質(zhì)量水平。堅(jiān)持育人為本、立德樹人的質(zhì)量觀,教學(xué)質(zhì)量大幅提升,學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng),高考重點(diǎn)本科上線率達(dá)到全市平均水平,基本形成優(yōu)質(zhì)高中引領(lǐng)初中、銜接小學(xué)、帶動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展格局。二是全面提高教育普及水平。學(xué)前教育毛入園率達(dá)到90%以上,義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上,基本普及殘疾兒童義務(wù)教育,高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到97%以上,中職畢業(yè)生首次就業(yè)率達(dá)到100%,主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限達(dá)到12年。三是全面提升師資整體水平。教師結(jié)構(gòu)配置趨于合理、學(xué)歷合格率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)全面加強(qiáng),培養(yǎng)一批市縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師、名校長(zhǎng),教學(xué)水平和師德素養(yǎng)明顯提高。四是全面提高人民群眾對(duì)教育的滿意水平。民調(diào)滿意度保持在95%以上。確立以上目標(biāo),我們充分考慮了全縣教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),注重了與“十三五”規(guī)劃的銜接,通過努力也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
    第二,要優(yōu)化教育資源配置。科學(xué)合理配置資源,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的基礎(chǔ)性工作。資源錯(cuò)配和資源閑置是教育最大的浪費(fèi)。近年來(lái),在辦學(xué)條件改善上,近年來(lái),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校條件不斷改善,而城區(qū)學(xué)校擠、大班額現(xiàn)象非常突出,成為全縣教育均衡發(fā)展的“最短板”,與新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的要求極不協(xié)調(diào)。在師資配置上,城區(qū)及縣城周邊學(xué)校教師超編,而偏遠(yuǎn)學(xué)校及村校師資嚴(yán)重不足、好教師留不住的現(xiàn)象突出。從教育發(fā)展規(guī)律看,教育資源配置應(yīng)隨著學(xué)齡人口的變化而變化,城區(qū)理應(yīng)成為全縣教育的高地。要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向,堅(jiān)持教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的思路,按照“小學(xué)(學(xué)前)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中、高中(中職)縣城集聚”的總體要求,根據(jù)城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、常住人口規(guī)模及學(xué)齡人口變化趨勢(shì),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局,切實(shí)增強(qiáng)教育資源配置的適應(yīng)性和有效性,更好地推動(dòng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和滿足群眾日益增長(zhǎng)的教育新需求。
    一要統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展。今年7月,國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》明確指出,在“十三五”時(shí)期要著力解決縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育“城鎮(zhèn)擠”和“鄉(xiāng)村弱”問題,鞏固和均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,加快縮小縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育差距。對(duì)我縣而言,城區(qū)學(xué)校擠、鄉(xiāng)村師資力量弱問題尤為突出,群眾意見很大,必須下大決心、花大力氣加以解決。關(guān)于解決“縣城擠”的問題,綜合分析縣城建設(shè)規(guī)劃、二孩政策和縣城人口集聚等因素,經(jīng)測(cè)算,到2020年城區(qū)學(xué)生總量將達(dá)到學(xué)前三年3500人左右、小學(xué)6500人左右、初中3500 人左右、普通高中4600人左右、中職2500人左右。目前縣城除普高和中職辦學(xué)容量能滿足外,學(xué)前、小學(xué)、初中的容量?jī)H為2300人、4700人和2900人。城區(qū)入學(xué)難問題凸顯,群眾對(duì)此反映比較強(qiáng)烈。今年6月召開的教育工作專題會(huì)對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限已經(jīng)明確,相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)、縣教委和相關(guān)部門要抓好落實(shí)。關(guān)于解決鄉(xiāng)村師資力量不足的問題,要從深化教育人事制度改革入手,綜合運(yùn)用編制、職稱、待遇、支教、交流和定向培養(yǎng)等多種方式,為鄉(xiāng)村學(xué)校培養(yǎng)和輸送更多教師。
    二要以普及普惠為目標(biāo),全面推進(jìn)學(xué)前教育。目前,全縣學(xué)前教育普及普惠性資源短缺,特別是農(nóng)村學(xué)前教育基礎(chǔ)還很薄弱,投入機(jī)制還不健全,普及普惠率低于全市平均水平。要高起點(diǎn)編制學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,著力完善普惠性幼兒園發(fā)展與投入機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)前教育第三期行動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)到2020年普及普惠率超過全市平均水平。堅(jiān)持公辦和民辦并舉,在新型城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)中,整合各類資源,通過新建小區(qū)配套建幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高山生態(tài)扶貧搬遷聚居點(diǎn)建獨(dú)立幼兒園(班)、邊遠(yuǎn)村建附屬幼兒班或民辦幼兒班等方式,進(jìn)一步完善學(xué)前教育體系,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼兒園全覆蓋,切實(shí)解決入園難的問題。要加大投入,擴(kuò)大公辦幼兒園覆蓋面,以政府購(gòu)買服務(wù)、政府補(bǔ)貼等方式提高民辦幼兒園普惠率,讓每一個(gè)幼兒都能享受有質(zhì)量的學(xué)前教育。
    三要以縣域均衡為目標(biāo),加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育。今年5月,市里對(duì)我縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo),共反饋了五個(gè)方面的問題,主要是部分學(xué)校特別是城區(qū)學(xué)校校舍場(chǎng)地嚴(yán)重不足、功能室建設(shè)和設(shè)備配備普遍不達(dá)標(biāo)、師資隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)和部分學(xué)校安全隱患嚴(yán)重,并針對(duì)查找出的突出問題提出了整改要求?h教委和相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照專項(xiàng)督導(dǎo)要求,采取一校一策、一校一臺(tái)賬方式,實(shí)行清單管理,抓緊整改落實(shí),確保今年年底順利通過市政府綜合督導(dǎo)評(píng)估,明年通過國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)的審核認(rèn)定。
    四要以優(yōu)質(zhì)發(fā)展為根本,大力提升高中階段教育。高中教育既是展示全縣教育質(zhì)量和水平的窗口,也是輸送人才的出口。要堅(jiān)持規(guī)模與質(zhì)量并重,完成城口中學(xué)初中剝離和職教中心普職剝離,擴(kuò)大高中階段辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)“普職”溝通和“雙證”融通,推動(dòng)普高和中職協(xié)調(diào)發(fā)展。普通高中要堅(jiān)持走小班教學(xué)、精品發(fā)展之路,全面實(shí)施普通高中發(fā)展提升計(jì)劃,加大優(yōu)秀師資引進(jìn)力度,深化高中新課程改革和育人方式改革,努力做大做強(qiáng)做精,辦成市級(jí)示范高中。職教中心要堅(jiān)持有所為、有所不為,持續(xù)深化產(chǎn)教融合和校企合作,積極推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)徒制改革,緊貼全市全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,適應(yīng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的人才要求,重點(diǎn)建設(shè)電子技術(shù)、旅游服務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè),面向社會(huì)大力開展職業(yè)技能培訓(xùn),努力建成市級(jí)中職教育改革發(fā)展示范校。要把職業(yè)教育作為脫貧攻堅(jiān)的重要抓手,著力增強(qiáng)吸引力,使沒有升入普通高中的初中畢業(yè)生特別是貧困學(xué)生都進(jìn)入職教中心,提高勞動(dòng)年齡人口受教育年限,掌握一技之長(zhǎng),促進(jìn)家庭脫貧。
    第三,要切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。對(duì)學(xué)生,有一個(gè)好校長(zhǎng)就有許多好老師;對(duì)國(guó)家,有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一批好學(xué)生。
    校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,評(píng)價(jià)一所學(xué)校先要評(píng)價(jià)他的校長(zhǎng)。要高度重視校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)把校長(zhǎng)培養(yǎng)管理放在重要位置,縣委組織部、縣教委工委要盡快研究制定出臺(tái)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法,完善干部管理體系,厘清干部管理權(quán)限,落實(shí)干部管理責(zé)任,加快建設(shè)一支高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。加快落實(shí)校長(zhǎng)任期制、年度目標(biāo)和任期目標(biāo)責(zé)任制,建立健全校長(zhǎng)考核評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,形成能上能下的良好用人導(dǎo)向。加大校長(zhǎng)交流培養(yǎng)力度,每年選派一批校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員到高校培訓(xùn)、到名校交流、到教育發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉學(xué)習(xí),積極開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校指導(dǎo)幫助工作,盡快提升校長(zhǎng)的教育理念和管理水平,培養(yǎng)一批本地專家型校長(zhǎng)。大力推進(jìn)校長(zhǎng)公開選拔制,積極開展面向社會(huì)公開選聘試點(diǎn)并逐步推開,打破級(jí)別、資歷等條條框框,不拘一格用人才,培養(yǎng)造就一批獻(xiàn)身教育事業(yè)、具有先進(jìn)辦學(xué)理念和獨(dú)特教育教學(xué)風(fēng)格的校長(zhǎng)。
    校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)主要是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。一流的校長(zhǎng)重思想,二流的校長(zhǎng)管課堂,三流的校長(zhǎng)看賬房。我曾經(jīng)講過:一個(gè)有思想的校長(zhǎng)可以把一所江河日下的學(xué)校經(jīng)營(yíng)得蒸蒸日上,一個(gè)沒有思想的校長(zhǎng)可以把一所蒸蒸日上的學(xué)校經(jīng)營(yíng)得江河日下。全體校長(zhǎng)要努力爭(zhēng)當(dāng)一流校長(zhǎng),蔡元培、陶行知等教育家都是校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的楷模。當(dāng)校長(zhǎng),要學(xué) ……(未完,全文共14993字,當(dāng)前只顯示5414字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育工作會(huì)上的講話

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