標題:黨員干部2021年度組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料
黨員干部2021年度組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料

按照關(guān)于召開2021年度組織生活會的要求和部署,我認真學習了習近平“七一”重要講話精神,深入研讀了黨的**屆*中*會精神特別是《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》等學習資料,圍繞指定書目認真開展集中學習研討和個人自學,深刻理解內(nèi)涵、把握核心要義,把學習教育領(lǐng)會精神與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,同黨支部和個人工作實際結(jié)合起來,緊緊圍繞以下4個方面,全面查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足,剖析原因,找準短板,明確了今后的工作方向和目標措施,現(xiàn)對照檢查如下:

一、查擺問題

(一)對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。
一是專題學習不深刻。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“做筆記”當成“已學完”,把“參加了相關(guān)學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理。比如,在推進黨史學習教育時,缺乏從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取智慧和力量的能力,不善于把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略910字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 動上。但在遇到具體工作時,雖然站穩(wěn)了為人民服務(wù)的立場,但碰到困難不主動向基層干部群眾請教學習,不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗,沒能全面了解和掌握群眾的所思、所想所盼所需,到基層體察民情接觸群眾少了,與群眾同吃同住同勞動少了,沉下去解決具體信訪問題少了,有時工作沒有做到人民群眾的心坎里和關(guān)鍵處。二是抓工作落實不夠耐心細致。在面對一些時間緊、要求高的工作任務(wù)時,總想著盡快收齊材料、盡快寫完文稿、盡快落實到位,沒有留給部門創(chuàng)造性開展工作的空間;有時存在經(jīng)驗主義和急躁心理,與同志們溝通較少,工作中提任務(wù)、提要求多,交流思想、關(guān)注具體情況少,有時自己認為材料“應(yīng)該這樣、應(yīng)該那樣”寫,就會直言不諱地提出來,沒有充分考慮同志們對具體工作的實際看法和認識程度,或多或少影響到工作質(zhì)量和效率的提升。三是自覺愛黨護黨的政治敏銳性還不強。從政治上觀察分析問題,見微知著、快速反應(yīng)意識還不強,對_態(tài)領(lǐng)域的復雜斗爭警覺不夠,對一些苗頭性、傾向性問題,對一些損害黨的形象和威信的言行,對于身邊一些社會謠言、不當言論,有時候也存在從眾心理,還不能身體力行、態(tài)度鮮明地及時認真抵制和批評,立即展開斗爭,缺乏維護我黨形象和威信的政治責任和歷史擔當。
    (四)對照革命先輩和先進典型方面。
    一是深入調(diào)查研究不夠。有時由于工作的原因,還存在浮在機關(guān)多,走進基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來思考少等問題,特別是在調(diào)查研究上下功夫不夠,為主要領(lǐng)導提供有效的決策依據(jù)還不夠!耙痪工作法”還不夠,了解掌握情況局限于和部門要材料、要數(shù)據(jù),沒有真正深入基層,發(fā)現(xiàn)困難、挖掘問題。群眾路線堅持不夠,深入群眾、面對群眾問政于民、問計于民不足。特別是在調(diào)查研究上下功夫不夠,為主要領(lǐng)導提供有效的決策依據(jù)還不夠。二是自我革新、創(chuàng)新意識還不夠強烈。跳出一隅謀全局不夠,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊觀念辦事,缺少創(chuàng)新意識。對發(fā)展新形勢、面臨新任務(wù)研究不多,對戰(zhàn)略性問題謀劃少,對宏觀經(jīng)濟社會發(fā)展形勢分析判斷力不強,對全省和周邊地區(qū)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)布局考察了解少,研究不夠。在文稿起草具體工作中,滿足于對市內(nèi)情況的分析,從宏觀和戰(zhàn)略的角度分析研究不夠,提出的對策建議宏觀性和戰(zhàn)略性不足,在一些事關(guān)重大戰(zhàn)略部署的問題研究上沒有跳出晉中的視野,站在更高的層面上思考問題。三是深刻把握“我為群眾辦實事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負擔”實踐活動還需加強。
    沒有在為人民辦好實事中去尋找工作的動力,沒有從發(fā)展為了人民中去補足工作活力,不求有功但求無過,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想,滿足于求穩(wěn)、求安全。

    二、產(chǎn)生問題的根源剖析

    (一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的;诖,導致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關(guān)于_理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

    (二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”;诖耍邳h史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

    (三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。
    認為自己在工作中按部就班推進,質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高。

    (四)為民服務(wù)意識不強,宗旨樹得不牢。通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作。

    三、整改措施
    (一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。
    針對思想 ……(未完,全文共4256字,當前只顯示2364字,請閱讀下面提示信息。收藏黨員干部2021年度組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料

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