標題：申報中學英語高級教師述職報告

霍維舞，女，1961年5月出生。1985年本科畢業(yè)于湖北師范學院外語系，1985年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學院附中。從教18年中，一直工作在教育工作的第一線；擔任班主任11年。 1995年被評為中學英語一級教師，現(xiàn)申報中學英語高級教師。 　　我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。1988年，我第一次教高三，是當時教齡最短的高三級教師。在一年的教學工作中，我虛心向老教師學習，注重英語　……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略358字，正式會員可完整閱讀）……　   更多相關文章：申報中學英語高級教師述職報告   中學數(shù)學高級教師述職報告   中學體育高級教師述職報告   中學高級教師（校長）專業(yè)技術工作總結(jié)   高級教師事跡材料   中學高級教師職稱申報材料   申報中學電教高級教師職稱的述職報告   申請中學高級教師職稱述職報告   中學高級教師述職報告   小學高級教師述職報告   申報高級教師的述職報告 廣東省名校，為南海一中跨入南海市重點中學的行列做出了自己的貢獻。 　　在教學工作中，我虛心向有經(jīng)驗的老師學習，深入鉆研教材，關注全國英語科教改的動態(tài)，大膽進行教改實驗，因而教學水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學重點、難點，注意調(diào)動學生學習興趣和積極性，大膽進行教改，堅持教書與育人相結(jié)合，注重教學實效”的教學風格，所教班級的成績年年在年級名列前茅，受到了學校領導以及同事的贊賞。 　　在教學教研方面： 　　一、讓創(chuàng)新成為教學、教研的活力與動力 　　1995年至1996年正是中學英語科由舊教材向新教材轉(zhuǎn)軌、英語教學由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的重大改革時期，它一方面給我的教學工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，另一方面也正好給我的教學改革帶來了機遇。我開展了“興趣英語教學”。首先激發(fā)學生學習的情感，充分發(fā)揮教師感染力，上課精神抖擻，熱情洋溢，使學生與教師產(chǎn)生心理兼容，并構(gòu)建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變，邊講邊議，議練結(jié)合，形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。后來，我開展了每天安排學生上講臺進行“課前三分鐘英語口語”的活動，活動的形式有一人演講、兩人對話、小品＊＊、短劇和幽默笑話等。活動的開展，收到了預想不到的效果，學生的熱情高漲，課堂常常爆發(fā)出熱烈的掌聲。在活動的開展過程中，學生用英語的表達能力有了明顯的提高，學習英語的積極性更是有了明顯的提高。并在學校教學教研活動上進行經(jīng)驗總結(jié)，這一活動得到了各教師的認同與充分肯定。96年在中山小欖中學上的how to plant cabbages公開課以其直觀、形象、生動、注重培養(yǎng)學生思維、運用語言能力等優(yōu)點受到了市教研員和聽課老師的一致好評。98年調(diào)入南海一中后，我以更高的熱 ……（未完，全文共3863字，當前只顯示930字，請閱讀下面提示信息。收藏申報中學英語高級教師述職報告） 上一篇：述職報告（港口） 下一篇：水利電業(yè)公司人力資源部副職競聘演講稿