| 標題：關于加強學校內(nèi)涵建設提高教育質(zhì)量情況的調(diào)查報告 |
| 關于加強學校內(nèi)涵建設提高教育質(zhì)量情況的調(diào)查報告 根據(jù)區(qū)人大常委會工作要點安排，4月中旬至5月上旬，我委邀請部分區(qū)人大代表，在常委會分管領導的帶領下，對全區(qū)加強學校內(nèi)涵建設、提高教育質(zhì)量情況開展了專題調(diào)研。此次調(diào)研圍繞《**教育現(xiàn)代化建設省級監(jiān)測評估實施辦法》，針對學校辦學水平、師資水平、學生綜合素質(zhì)、學校布局與規(guī)模等方面，著重了解學生思想品德與心理健康、學業(yè)合格率、達到省定優(yōu)秀標準的各級各類學校比例、師德與專業(yè)能力建設等內(nèi)容。調(diào)研組通過聽取情況匯報、召開座談會、實地察看、征求上級主管部門意見等方式開展調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下： 一、基本情況 全區(qū)現(xiàn)有中小學19所，其中小學8所，初中5所，九年一貫制學校6所，中小學在職專任教師2496人，在校學生34673人。近年來，區(qū)政府堅持以 “均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”為中心，遵循學生身心發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)律，進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為；深化社會 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略679字，正式會員可完整閱讀）…… 2.師資隊伍呈現(xiàn)結(jié)構性短缺。從上表可以看出，《**教育現(xiàn)代化指標體系》教育保障度中教師學歷水平不達標，尤其是小學專任教師本科學歷達標率偏低；專任教師配備不足，音體美等學科教師更是嚴重缺編，小學、初中音體美專職教師比例不達標，只為81%和8.3%；中小學專職心理健康教師招錄不足，農(nóng)村學�；疚磁鋫鋵Ｂ毿睦斫】到處熀蛯Ｂ毿l(wèi)生保健人員。 3.有償補課行為仍然存在。盡管我區(qū)也在不斷查處教師有償補課，但因其具有“社會需求”的“合理性”和“有償”的經(jīng)濟誘惑性，個別教師從事有償補課現(xiàn)象仍然存在。有的學校領導思想認識不到位，對查處教師有償補課的力度不大，存在上緊下松、本著“不告不管”的態(tài)度；有的教師甚至動員、暗示學生接受各種形式的有償補課，出現(xiàn)了“課堂內(nèi)容課外補”現(xiàn)象，群眾對此反應強烈。 4、大班額現(xiàn)象影響教育質(zhì)量。區(qū)政府雖然加大了投入力度，但學校分布跟不上城市建設步伐，部分學校大班額現(xiàn)象依然存在。我區(qū)有6所小學和2所初中軌制超標。一些學校班額數(shù)達到50人左右，超過省教育現(xiàn)代化指標規(guī)定的小學班額數(shù)40人的要求。目前我區(qū)小學適度班額的學校比例為6.67%，遠低于省教育現(xiàn)代化指標規(guī)定85%的要求。由于學生多，課堂駕馭難度大，難以形成良好的學風；作業(yè)批改量大，教師負擔加重，抽不出更多時間從事教學研究；中小學生都是未成年人，自主學習的能力較差、自我管理的能力也有限，很多時候?qū)W生的學習成績依賴于教師的引導和管理，而班額過大就會出現(xiàn)老師照顧不過來的問題，造成整體教學水平下降。從**年中考均分情況看，我區(qū)的中考均分值已經(jīng)低于全市平均水平。 三、幾點建議 **有著深厚的教育底蘊、很好的教育基礎、優(yōu)質(zhì)的師資隊伍和明晰的發(fā)展思路，但在時代大背景下創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的步伐加快，城鎮(zhèn)化的深入推進，對教育的優(yōu)化布局、適時而變，加強內(nèi)涵建設提高教育質(zhì)量提出了更高要求。區(qū)政府要進一步明確主導責任，認真分析研判經(jīng)濟社會特別是教育事業(yè)改革發(fā)展形勢，把教育的發(fā)展與**經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配，與城市建設進程的步伐相協(xié)調(diào)，樹立具有區(qū)域教育特質(zhì)的辦學思想，著力提升教育質(zhì)量和群眾對**教育的滿意度與獲得感。為此建議： 1. 推動義務教育向高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。義務教育均衡發(fā)展的工作重點已經(jīng)從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級，從外延均衡到內(nèi)涵均衡升級。區(qū)政府要真正把內(nèi)涵發(fā)展作為籌劃工作、推進工作、檢查工作的重要原則，把工作思路、政策措施、條件資源從外延轉(zhuǎn)到內(nèi)涵上來， 推動均衡發(fā)展由辦學條件向辦學內(nèi)涵轉(zhuǎn)變，重點在加強師資、改善管理、辦出特色、提高質(zhì)量等方面下功夫。以內(nèi)涵鏈接外延，推動義務教育向高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 2.重視學生思想品德和心理健康教育。始終堅持育人為本、德育為先，將培養(yǎng)學生愛國情懷和良好心理素質(zhì)作為教育工作的重要目標。同時要重視中小學心理健康教育工作，把心理健康教育與思想品德教育結(jié)合起來，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應，幫助學生形成自尊自信、自強自律、好學好問的健康心理；針對不同階段的學生需求，對學生開展考試焦慮輔導、團隊合作訓練、受挫折教育、青春期心理輔導等，進一步減輕學生心理壓力。同時要依托家長學校等家校平臺，對家長 ……（未完，全文共2934字，當前只顯示1766字，請閱讀下面提示信息。收藏關于加強學校內(nèi)涵建設提高教育質(zhì)量情況的調(diào)查報告） 上一篇：關于區(qū)畜禽養(yǎng)殖污染治理工作情況的調(diào)查報告 下一篇：關于中央、省委、市委經(jīng)濟工作會議精神暨全區(qū)經(jīng)濟工作安排的報告 相關欄目：教育 學校 建筑 質(zhì)檢 工作總結(jié) 工作匯報 調(diào)研報告 |