標題:黨課教育——善把批評當動力
黨課教育——善把批評當動力

俗話說:“金無足赤,人無完人”.人生的道路是漫長而曲折的,挫折和坎坷在所難免。人生之路上,除了有鮮花和掌聲外,還有另外一種點綴,那就是批評.小時候可能是父母的一聲呵斥,上學時可能是老師的兩行批語,在單位可能就是領(lǐng)導語重心長的教誨和恨鐵不成鋼的一句責備。面對各種各樣的批評,我們?nèi)w同志要保持正常心態(tài),善于從批評中受益成長。

一、端正思想態(tài)度,正確看待批評

工作生活中大家可能經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同志受到表揚馬上就興高采烈,工作勁頭大增,一旦受到批評,則情緒低落,工作熱情大減,甚至和別人爭執(zhí)不休.其實,表揚與批評的出發(fā)點都是好的,如果受到批評能夠及時改正,那就是進步,當然,批 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略522字,正式會員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:黨課教育——善把批評當動力
  • 黨課教育——正確看待批評

  • 黨課教育——大力糾治“微腐敗”和不正之風,把全面從嚴治黨覆蓋到“最后一公里”

  • 黨課教育——樹立正確挫折觀做人生路上的強者

  • 黨課教育——正確看待成長進步

  • 學習毛主席詩詞黨課教育:品鑒詩詞人生砥礪奮勇前行

  • 黨課教育:做一名忠誠、為民、自律的合格黨員

  • 黨風廉政黨課教育專題講稿

  • 黨課教育:共產(chǎn)黨員要做艱苦奮斗的模范

  • 建黨初心 紅船精神(2020年七一黨課教案)

  • 2020年慶七一黨課教育:共產(chǎn)黨員是我們一生永遠不變的名字

  • 在全市黨員干部電視會議上的黨課教育提綱:用敢于擔當戮力進取爭做干事創(chuàng)業(yè)奮發(fā)有為的黨員干部

  • 黨的十九大黨課教材

  • 支部“三嚴三實”黨課教材

  • 當成“耳旁風”,你說你的,我干我的,自以為“大錯不犯、小錯不斷、你奈我何”。有的同志對自己的缺點采取不承認的態(tài)度,明明是塊瘡疤,卻竭力遮掩、極力護短,一遇到批評就面紅耳赤,忙于解釋,結(jié)果只能是“千里之堤,潰于蟻穴”, 因小錯釀成大禍。二要克服“背包袱”思想。年輕人都有強烈的自尊心,這是優(yōu)點,但是有的同志受批評以后,認為領(lǐng)導對自己有看法,整天顧慮重重,感到前途渺茫,有的甚至破罐子破摔,開始走下坡路。這樣既不利于工作的開展,也不利于個人的成長進步。事實上,領(lǐng)導批評某個人并不是對他有什么偏見,一般都是“對事不對人”。領(lǐng)導不會因為一個人犯了點錯誤就把他全盤否定,我們完全沒有必要因為受到批評就背上沉重的思想包袱。三要克服“比短”思想。有些同志受到批評后,不是去認真反思自己的錯誤,卻總是埋怨:“某某同志還不如我呢”、“某某做的比我還差,為什么總批評我”,愛用他人之短,遮自己之丑!拔迨叫Π俨健钡墓适挛覀儜(yīng)該都聽過,持“比短”態(tài)度顯然無益于改正錯誤,古人云:“勿以惡小而為之”,只要有缺點和不足,別人指出來后就要改正,切不可不以為然。

    三、汲取前進動力,積極面對批評

    工作生活中,只有個斷提高自身修養(yǎng),積極面對批評,才能真正把批評當成前進的動力,個人才能更好地成長進步。一要聞過則喜,虛心接納意見建議。當受到批評時,應(yīng)該看到大多數(shù)的批評都是出于公心,批評的出發(fā)點和落腳點都是為了單位整體利益和個人成長進步。如果能體會到這一點,當受到批評時,就能消除本能的抵觸情緒,理智地反思自己的行為,對照檢查自己的錯誤。當然,有時候別人的批評也不一定完全正確,甚至可能是誤解。作為被批評者,只要解釋清楚,誤解誤會是不難消除的,但不能毫無根據(jù)地懷疑批評者的動機,更不能動不動就頂牛抬杠,那樣只能加深誤解,擴大矛盾,影響團結(jié)。二要提高修養(yǎng),不斷修正自身言行。工作生活中,要想不斷提高自己的修養(yǎng),需要自覺克服虛榮心理,不斷修正自己的言行。其實,受批評后,愉快地接受批評并努力改正的話,不會損害自己的個人形象,更不會磨滅自己的成績,反而會贏得更多的理解和支持。不難看出,批評既是我們的良師益友,又是洗滌心靈的“急時雨”,增進團結(jié)的“連心橋”,健康成長的“營養(yǎng)劑”。三要積極上進,善于化壓力為動力。二戰(zhàn)美國名將巴頓,他用兵大膽,作戰(zhàn)勇敢,但是脾氣非常暴躁,有一次打了一個怕上前線士兵的耳光,在全國引起了轟動。聯(lián)合國軍總司令艾森豪威爾將軍對他提出了嚴厲批評,并把他調(diào)離了第三集團軍總司令的崗位。二戰(zhàn)時最 ……(未完,全文共2255字,當前只顯示1357字,請閱讀下面提示信息。收藏黨課教育——善把批評當動力

    上一篇:專題民主生活會對照檢查材料
    下一篇:公司黨內(nèi)監(jiān)督聯(lián)席會議制度(試行)

    相關(guān)欄目:黨課教案 教育 就業(yè)