標(biāo)題:國企領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對照檢視發(fā)言提綱
國企領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對照檢視發(fā)言提綱

根據(jù)這次專題民主生活會(huì)的要求,我圍繞“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”等方面進(jìn)行了一次深刻的思想淬煉和靈魂洗禮。緊扣會(huì)議主題,結(jié)合個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,查擺出自身存在的主要問題,現(xiàn)對照檢查如下:

一、存在的差距和不足

(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是在學(xué)習(xí)認(rèn)識上,自覺意識不足,主動(dòng)性還不夠高。雖然***和主題教育專題學(xué)習(xí)安排比較緊密、抓得比較嚴(yán),我個(gè)人也比較重視理論學(xué)習(xí),但很多時(shí)候是公司要求學(xué)什么就學(xué)什么,被動(dòng)的參加理論學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。二是在學(xué)習(xí)方法上,形式手段單一,缺乏吸引性。學(xué)習(xí)形式的創(chuàng)新上探索得不夠,個(gè)人學(xué)習(xí)形式還是以聽、讀、記為主,內(nèi)容大多為純理論,學(xué)習(xí)起來比較枯燥乏味,單調(diào)的學(xué)習(xí)模式也抑制了學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。即便是學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言討論,也沒有起不到該有的實(shí)際效果。三是在學(xué)習(xí)效果上,還存在形式主義,實(shí)踐性不強(qiáng)。盡管每次集中學(xué)習(xí)都參加,但對黨的二十大報(bào)告、黨章及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的相關(guān)書籍文件,大多停留在傳達(dá)貫徹文件會(huì)議精神和要求上,具體到分析、解 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略822字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • 切辦法去解決,沒有去全力發(fā)動(dòng)大家,集合眾人的智慧和力量去解決問題,迎難而上的工作精神還不足。二是思想解放還不夠徹底。自分管公司人力資源部以來,大部分延用以前的運(yùn)行模式,雖然在管理制度、用工形式、薪酬績效、員工福利等具體工作方面,突破性的做出了一些亮點(diǎn)工作,但對如何創(chuàng)新工作思路、如何提升服務(wù)等方面還缺乏全面系統(tǒng)深入的研究,缺乏探索創(chuàng)新的及時(shí)性、主動(dòng)性。三是攻堅(jiān)克難的精神還不夠足。在景區(qū)酒店行業(yè)競爭激烈的背景下,對于公司人才隊(duì)伍服務(wù)能力參差不齊、人員流動(dòng)性大、旺季用工緊缺等一些復(fù)雜棘手的難題,雖然提出了一些有效的解決措施,但不能從根本上解決問題,攻堅(jiān)克難的拼勁和闖勁還不足。

    (五)工作作風(fēng)方面。一是調(diào)研的實(shí)效性仍需加強(qiáng)。調(diào)研的形式相對單一,對一線的工作情況和問題缺少深入的了解和思考。走訪調(diào)研中,與下屬直接交流不夠多,在傾聽職工呼聲、了解需求上仍有不足,調(diào)研成果推動(dòng)問題解決的效果還不明顯。二是宗旨意識還不夠強(qiáng)。自己日常雖然注重工作的方式方法,認(rèn)真了解職工述求,結(jié)合分管工作實(shí)際也研究制定了一些措施,但在辦公室里聽匯報(bào)、下指示較多,沉身問計(jì)方面做得還不夠好,形式主義、官僚主義的作風(fēng)在自己身上不同程度地存在,宗旨意識還需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是工作落實(shí)的細(xì)致性仍需加強(qiáng)。有些工作推進(jìn)過程中還存在抓而不緊、抓而不細(xì)的現(xiàn)象,跟蹤問效還不足。對人力資源部提要求、下任務(wù)、壓擔(dān)子較多,對其在公司高質(zhì)量發(fā)展中如何更好發(fā)揮作用指導(dǎo)不足,指導(dǎo)解決實(shí)際困難不夠多。

    (六)廉潔自律方面。一是思想認(rèn)識還不到位。有時(shí)認(rèn)為自己做到抗腐防變、潔身自好就夠了,滿足于自己不違法、不違規(guī)、不違紀(jì)、不觸線,存在把自己當(dāng)成一名普通職工群眾的現(xiàn)象,沒有以一名班子成員、一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是教育警示未觸及靈魂。參加警示教育、參觀教育基地、觀看警示教育影片、剖析反面典型案例雖然比較頻繁,但沒有真正起到振聾發(fā)聵作用,教育效果也不是特別明顯。三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在差距。參謀作用沒有充分有效發(fā)揮,片面認(rèn)為自己廉潔自律就行,對重點(diǎn)崗位和經(jīng)營關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督還不到位,存在“信任”大于“監(jiān)督”的情況。

    三、產(chǎn)生問題的原因分析

    在查擺問題的過程中,我深刻認(rèn)識到,究其根源,最根本的在于沒有擰緊思想“總開關(guān)”,具體原因如下:

    (一)理論武裝還不夠深入。面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù),自己雖然能夠認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,也盡可能抽出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),但主觀上的積極性、主動(dòng)性,投入學(xué)習(xí)的時(shí)間、精力都有所下降,學(xué)習(xí)的還不系統(tǒng)、不全面、不深入,真正把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中的還不多,特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,還沒有更加深刻地理解領(lǐng)會(huì),以致于指導(dǎo)實(shí)踐謀劃工作的視野不夠開闊。

    (二)黨性修養(yǎng)還不夠過硬。面對日常繁多工作任務(wù),沒有很好地處理好抓分管工作與加強(qiáng)自身黨性鍛煉的關(guān)系,平時(shí)忙于分管事務(wù)性工作多,一定程度上放松了黨性鍛煉和修養(yǎng),頭腦中逐漸染上了一些黨性原則所不允許的錯(cuò)誤思想。有時(shí)不能時(shí)時(shí)處處按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)各級的決策部署和工作要求不夠積極主動(dòng),以上率下的模范作用發(fā)揮的不夠明顯。

    (三)履職擔(dān)當(dāng)做得還不夠突出。長期從事服務(wù)工作,雖然主觀上有深入一線、走進(jìn)職工中去的愿望,但實(shí)事求是地講,真正“沉下去”的還比較少,與職工距離也不是特別親密,為群眾辦實(shí)事的思想認(rèn)識有所淡化,真正貼近職工思考謀劃的還不夠多。面對新情況、新問題,參謀作用不夠突出,思想解放不夠徹底,解決辦法不夠新穎,較多思想顧慮,抑制了履職擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髌橇Α?br>
    (四)規(guī)矩紀(jì)律之弦還不夠緊。認(rèn)為自己參加工作多年,能夠把握住紀(jì)律的要求,遵守紀(jì)律方面做得還不錯(cuò),但是經(jīng)過對照黨紀(jì)、黨規(guī)深刻反思自己,自我要求還是有所放松。在帶頭落實(shí)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律和群眾紀(jì)律方面還沒有以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)去貫徹,在工作中,要求多,強(qiáng)調(diào)多,持之以恒抓落實(shí)還不夠,有時(shí)礙于面子,對下屬多 ……(未完,全文共3848字,當(dāng)前只顯示2138字,請閱讀下面提示信息。收藏國企領(lǐng)導(dǎo)干部2023年主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對照檢視發(fā)言提綱

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