| 標(biāo)題：全國(guó)教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)作品--透過玉峰的視窗 |
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德國(guó)詩人席勒在《播種者》中說：“你把希望的種子交給了大地，等待著春天的萌芽；你在時(shí)間的犁溝里播下了智慧的種子，讓它悄悄地開花。”如果說教育是一片充滿希望的沃土，那么，老師就是辛勤的播種者。在我們這座魅力四射的城市里，6500余名中小學(xué)教師，就是現(xiàn)代文明的播種者。 透過昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這扇小小的視窗，我們守望著青蔥的歲月，傳遞著不舍的思念，承受著春神最豪華的饋 ……（快文網(wǎng)http://hoachina.com省略315字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三年來，玉峰的晨曦，日日照耀她辛勤的足跡；玉峰的燈光，夜夜印證她疲憊的身影。吳老師把對(duì)蘇岱的教育記錄下來整理成冊(cè)，每年作為禮物送給她。一年一本書，三年三本書。這哪里是禮物，這分明是老師捧給孩子的一顆滾燙滾燙的心呀！ 畢業(yè)離校的那一天，操揚(yáng)上人頭攢動(dòng)。突然，一個(gè)一米七八的少年奔到憔悴的吳老師面前，深深地彎下腰，向吳老師恭恭敬敬地鞠了一躬，好久好久都不肯抬起頭來，喧鬧的操場(chǎng)頓時(shí)沉靜下來。只有吳老師依然平靜的話語在每個(gè)人耳邊回蕩：“孩子，你終于長(zhǎng)大了！” 今年教師節(jié)，我們辦公室每位老師的桌上都放著一張精美的賀卡。打開一看，上面歪歪扭扭地寫著一行小字：我們都是小畫家，彩色鉛筆一大把。要問畫兒送給誰，顆顆愛心送媽媽。哦，原來是韓國(guó)小朋友金善美寫的。記得她剛來的時(shí)候，聽不懂中國(guó)話，吃不慣中國(guó)菜，每天哭著鬧著要回家。爸爸為此傷透了腦筋，于是決定還是把她送回韓國(guó)吧。怎么辦？怎么辦？辦公室老師商量著，思考著，最后大家說一定要留住她；操場(chǎng)上，蘇老師牽著善美的手“過家家”；餐廳里，郭老師手把手地教善美剝蝦米，讓她品嘗美味的中國(guó)菜；宿舍里，趙老師唱著童謠陪她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；教室里，林老師教她說中國(guó)話，一遍一遍糾正她的發(fā)音……終于爸爸看到活潑可愛的小善美又回來了！玉峰也是她溫暖的家！ 有一天上課時(shí)，我突然看到她雙眼噙著淚 ……（未完，全文共1360字，當(dāng)前只顯示818字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏全國(guó)教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)作品--透過玉峰的視窗） 上一篇：當(dāng)前干部作風(fēng)存在的問題及對(duì)策 下一篇：構(gòu)建和諧醫(yī)院演講稿--構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系 提升醫(yī)院整體形象 |