標(biāo)題:專題黨課:在主題教育中錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性
專題黨課:在主題教育中錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性

根據(jù)區(qū)委第二批主題教育實(shí)施方案和區(qū)委統(tǒng)一部署,今天我圍繞黨性修養(yǎng)這一主題開(kāi)展交流討論。
習(xí)近平總書(shū)記高度重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)問(wèn)題,他指出,要教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化自我修煉。要明大德,守公德,嚴(yán)私德,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化思想政治建設(shè),是落實(shí)黨的二十大精神,繼續(xù)深化改革,保證第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
一、加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念是黨性修養(yǎng)“總開(kāi)關(guān)”
(一)黨性修養(yǎng),植根于中華文明五千年的精神命脈。習(xí)近平總書(shū)記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基”。大國(guó)自信是文化根基的自信,中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神歸宿仍然是根治五千年的中華文明,是文化命脈的承接和生長(zhǎng)。從不忘初心牢記使命本身作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),家國(guó)天下胸懷的新式表達(dá),馬克思主義理論的中國(guó)傳統(tǒng)“謀幸福、謀復(fù)興”,工人階級(jí)、民族先鋒隊(duì)出新使命,傳承。中國(guó)共產(chǎn)黨人一路走來(lái),心懷一種使命感,一肩挑起恭敬丑,怎么把貧窮走向現(xiàn)代化、走向世界頂峰、過(guò)上美好生活,力量的源頭也是力量源泉。
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    二、加強(qiáng)道德修養(yǎng),涵養(yǎng)品行操守是黨性修養(yǎng)的“凈化器”
    習(xí)近平總書(shū)記指出:“黨的先進(jìn)性和純潔性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)體現(xiàn),黨的執(zhí)政使命要靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員卓有成效的工作來(lái)完成!眰ゴ蠊こ,需要每一位黨員干部以“三省吾身”的主體自覺(jué),努力錘煉黨性,不斷推進(jìn)偉大工程建設(shè)。無(wú)論是革命時(shí)期,還是建設(shè)時(shí)期,再到進(jìn)入新時(shí)代,一代代共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng),鑄就了以偉大建黨精神的精神譜系,引導(dǎo)著后繼者,將加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身課題,在改造客觀世界和主觀世界的過(guò)程中自覺(jué)地用黨性原則來(lái)規(guī)范和提升自己。
    一是堅(jiān)持自我教育,在深化學(xué)習(xí)中培育黨性。進(jìn)入信息化時(shí)代,最快獲取知識(shí)是核心競(jìng)爭(zhēng)力。每個(gè)黨員都要樹(shù)立自我教育的強(qiáng)烈意識(shí),抓住一切有用之場(chǎng)合之時(shí)間之形式學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng);要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想理念,學(xué)黨章黨規(guī)、黨的理論、政策法規(guī)、黨史、國(guó)史、科學(xué)文化知識(shí),將其內(nèi)化于心,增強(qiáng)理論修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)、解決本領(lǐng)恐慌、升華思想境界,純化合格黨員應(yīng)有的政治底色;要樹(shù)立常學(xué)長(zhǎng)學(xué)的理想信念,堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持日常學(xué)習(xí)與專門(mén)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)與解決思想和工作上的具體問(wèn)題為目的的學(xué)習(xí)相結(jié)合;要樹(shù)立學(xué)細(xì)學(xué)深學(xué)透的政治覺(jué)悟,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,以學(xué)促做,以做促學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)與黨中央同心同德。
    二是堅(jiān)持自我改造,在反復(fù)錘煉中提升黨性。要反省政治站位,是否忠于黨的事業(yè)。政治站位問(wèn)題是“四個(gè)意識(shí)”的集中體現(xiàn),是衡量一名黨員干部合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。提高政治站位,能增強(qiáng)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想自覺(jué),把擁護(hù)“兩個(gè)確立”,做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最根本的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的政治自覺(jué)、增強(qiáng)夯實(shí)“四個(gè)自信”“四個(gè)意識(shí)”的行動(dòng)自覺(jué)。要反省理論修養(yǎng),是否掌握理論并能聯(lián)系實(shí)際。馬克思曾言:“理論一經(jīng)掌握群眾,也會(huì)變成物質(zhì)力量!币粩嗵岣呃碚撍仞B(yǎng),并使之化成方法、化成德性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)在發(fā)展,世情國(guó)情黨情在變化,無(wú)論是“一部分人理論準(zhǔn)備不足”,還是“認(rèn)識(shí)滯后于時(shí)代”,抑或是“理論修養(yǎng)重視不夠”,學(xué)習(xí)碎片化,認(rèn)識(shí)表面化,知識(shí)零散化,其根源就是理論修養(yǎng)的不自覺(jué)。要反省道德品格,是否清氣常駐、黨性永固。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代背景下,黨員干部在嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)約束下,必須“以戒為固,以怠為敗”,才能自覺(jué)抵御“個(gè)人主義、“拜金主義”和“享樂(lè)主義”的不良侵蝕,“做到有山一樣的崇高信仰、海一樣的為民情懷、鐵一樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、火一樣的奮斗激情”,才能在人民群眾心中樹(shù)立良好的形象,得到人民群眾的支持和擁護(hù)。
    三是堅(jiān)持自我完善,在持續(xù)實(shí)踐中純化黨性。黨性錘煉,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。貴在常學(xué)常做,在學(xué)習(xí)中提升黨性修養(yǎng),在實(shí)踐中促使黨性的提升和完善。要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞狞h員,一個(gè)黨員黨性修養(yǎng)的高低,要以“德為先”為標(biāo)準(zhǔn),德的考察是首位的、是有根本性的。有德有才是正品,有德無(wú)才是次品,無(wú)德無(wú)才是廢品,無(wú)德有才是毒品。黨員的黨性要體現(xiàn)在日常言行上,體現(xiàn)在清廉務(wù)實(shí)為民上,體現(xiàn)在自重、自省、自警、自勵(lì)上,體現(xiàn)在始終堅(jiān)持黨的基本路線、全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)于黨的偉大事業(yè)上,體現(xiàn)在把馬克思辯證唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的各項(xiàng)活動(dòng)中去。始終保持思想上的清醒,帶來(lái)行動(dòng)上的自覺(jué)和堅(jiān)定。
    三、加強(qiáng)政治修養(yǎng),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)則是黨性修養(yǎng)的“基準(zhǔn)線”
    習(xí)近平總書(shū)記提出,要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,并嚴(yán)肅指出“紀(jì)律不嚴(yán),從嚴(yán)治黨就無(wú)從談起”。一名黨員要時(shí)刻講紀(jì)律、守規(guī)矩,應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下要求:
    一是講黨性規(guī)矩,有黨員紀(jì)律。紀(jì) ……(未完,全文共4155字,當(dāng)前只顯示2308字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏專題黨課:在主題教育中錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性

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