標題:市某中小學校支部委員會“五個紅心”黨建品牌創(chuàng)建案例
市某中小學校支部委員會“五個紅心”黨建品牌創(chuàng)建案例

一、基本情況
*市第*中小學校現(xiàn)有教職員工*人,學生*人。2023年*月成立了新一屆支部委員會,由*擔任黨支部書記,*擔任黨支部副書記,*生、*同志擔任支委委員。學,F(xiàn)有*名黨員,分屬*個黨小組,在黨支部領導下,全校黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,全心全意搞教育,一心一意謀發(fā)展,努力創(chuàng)建“黨建引領新征程紅燭匠心育桃李”黨建品牌。
二、品牌內(nèi)涵
學校黨支部通過“紅心向黨、紅心執(zhí)教、紅心育人、紅心立業(yè)、紅心建家”活動,打造黨建工作特色品牌,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,突出培育紅色精神、勞動精神、學習精神三種精神。抓黨建明黨史、抓黨建夯師德、抓黨建提質量、抓黨建育名師,認真落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮黨員教師凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,努力開創(chuàng)市*中小黨建工作新局面。
三、主要做法
學校創(chuàng)建品牌活動始終 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略662字,正式會員可完整閱讀)…… 
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    (三)端穩(wěn)“燭臺”,筑牢“紅心立業(yè)”。黨支部在廣大青年教師中大力開展以課堂教學能力達標為主題的創(chuàng)優(yōu)活動,以此筑牢“紅心立業(yè)”。建立了尚美教師“三人行傳幫帶”工作室?guī)熗浇Y對管理辦法,利用多途徑培養(yǎng)青年教師,帶領大家積極參加各級各類培訓和賽課活動,要求廣大教師把嚴謹治學,紅心立業(yè)精神貫穿于教育教學全過程。一是立足教研,推進課堂教學改革。帶領廣大教師緊跟時代步伐,積極投身教科研,探索現(xiàn)代信息技術支持下的教學新模式,以研究促提升,努力構建高效課堂。品牌創(chuàng)建活動開展以來,市*中小教師成功申報省級課題1個,市級課題1個,區(qū)級綜合課題4個,區(qū)級微型課題5個;教師撰寫的論文在刊物上發(fā)表15篇;教師參加省市區(qū)論文、案例比賽,獲省二等獎1個,市一等獎3個,市二等獎8個,區(qū)級獲獎32個。二是以賽促教,提升教師教學能力。2023年,學校青年教師參加省級競賽3人次,均獲二等獎;參加市級競賽15人次,獲市一等獎3人次,二等獎7人次,三等獎、優(yōu)秀獎5人次;參加區(qū)級競賽300余人次獲獎。如:*老師5月在*市大中小學“同上一堂思政課”優(yōu)質課展評活動中奪得初中組一等獎,7月在第七屆*省中小學青年教師教學競賽省級決賽中獲得中學政治組二等獎等。
    (四)燃旺“燭火”,激發(fā)“紅色育人”。學校黨支部繼續(xù)狠抓德育常規(guī)、學生行為習慣的養(yǎng)成教育、學生心理健康疏導,開展了一系列卓有成效的德育活動,育人成果佳績彰顯。以品牌創(chuàng)建活動開展以來的2023年秋季學期為例:8月31日,為240余名一年級新生舉行入學儀式。10月16日下午,隆重舉行建隊日新隊員入隊儀式,101名低年級學生戴上紅領巾,成為光榮的少年先鋒隊隊員。在新中國成立74周年來臨之際,為弘揚愛國主義旋律,加強愛國主義教育,黨支部開展了“童心向黨”系列教育活動。通過舉行升旗儀式、繪制手抄報、齊唱紅歌、觀看紅色電影等方式講述中華人民共和國光輝歷程,引導學生了解74年來偉大祖國所取得的巨大成就等。
    (五)修正“燭身”,培育“紅心建家”。創(chuàng)新活動載體、打造黨員之家,加強師德師風建設,教育干部、黨員和教師廉潔從政、廉潔從教、清白做人,傳承優(yōu)良家風。帶領全校師生打造濃郁的校園文化氛圍,沉淀良好的教風、學風和校風。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,傳播“關愛他人、奉獻社會”的志愿服務理念等。一是陣地建設頗具特色。學校黨員活動室寬敞舒適,色彩明艷,“三會一課”制度完善,支部介紹簡潔明了,黨的光輝歷程生動感人,黨員權利義務醒目亮眼,“不忘初心、牢記使命”和入黨誓詞催人警醒,是西區(qū)乃至全市最為標準的黨建活動新陣地。二是師風建設常抓不懈。學校黨支部多舉措扎實開展黨風廉政和師德師風建設,做到開學有安排部署,年終有總結、反思和考核。組織全體教職工認真學習中央八項規(guī)定,領會精神實質。要求學校領導班子認真落實“一崗雙責”,嚴格落實全面從嚴治黨主體責任。要求全體教職工把黨風廉政和師德師風建設融入教育教學日常工作各環(huán)節(jié),為學校事業(yè)發(fā)展提供堅實保障。2023年,召開全校教職工大會13次,進行師德師風警示教育13 ……(未完,全文共3099字,當前只顯示1722字,請閱讀下面提示信息。收藏市某中小學校支部委員會“五個紅心”黨建品牌創(chuàng)建案例

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