標(biāo)題:堅(jiān)持守正創(chuàng)新 推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展
堅(jiān)持守正創(chuàng)新 推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展

同志們:
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把學(xué)校思想政治工作擺在突出重要位置,習(xí)近平總書記高度重視、親自推動(dòng)思政課建設(shè),發(fā)表了一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,為不斷開創(chuàng)新時(shí)代思想政治教育新局面、高質(zhì)量上好思政課提供了根本遵循。日前,習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為”。面向強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)時(shí)代新人,思政課作用不可替代,必須以習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的一系列重要論述為根本指引,深入推進(jìn)思政課建設(shè)守正創(chuàng)新,全面激發(fā)學(xué)校思想政治教育對(duì)培養(yǎng)一流人才的特殊功能作用,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
一、把握根本遵循,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)重要論述的核心要義、精神實(shí)質(zhì)
習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述內(nèi)容十分豐富、思想十分深刻。要把習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治教育工作的重要論述與思政課建設(shè)的重要論述聯(lián)系起來學(xué),把習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的歷次重要講話、重要指示精神一體貫通學(xué),準(zhǔn)確深刻把握其一脈相承的科學(xué)邏輯和一以貫之的實(shí)踐要求。
著眼“為什么要上好思政課”,深刻論述新時(shí)代思政課建設(shè)的根本目標(biāo)指向。在教育目標(biāo)方向上,習(xí)近平總書記指出,“我們黨立志于中華民族千 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略1002字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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  • ,經(jīng)過持續(xù)努力,思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“新時(shí)代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為”。
    從國際看,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),統(tǒng)一思想、凝聚人心面臨的形勢更加復(fù)雜。當(dāng)前,世界百年未有之大變局全方位、深層次加速演進(jìn),大事要事頻發(fā),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對(duì)世界格局產(chǎn)生深刻影響。與此同時(shí),我國在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化道路上,必然會(huì)遇到各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),改革發(fā)展訴求多元、矛盾交織,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)的難度有所增加。國際國內(nèi)形勢的深刻復(fù)雜變化,對(duì)我們面向青年一代筑牢社會(huì)心理基礎(chǔ)、思想文化基礎(chǔ),防范和化解_態(tài)風(fēng)險(xiǎn)帶來嚴(yán)峻考驗(yàn),必須充分認(rèn)識(shí)_態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,時(shí)刻繃緊_態(tài)這根弦。這是新的歷史條件下,加強(qiáng)改進(jìn)思政課建設(shè),推進(jìn)思想政治教育改革創(chuàng)新必須首要著眼的大背景。
    從國內(nèi)看,我國正處于以高等教育現(xiàn)代化推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期,培養(yǎng)強(qiáng)國棟梁的任務(wù)更加緊迫。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,一鼓作氣全面建成了小康社會(huì);從2020年到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從2035年到2050年把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這一偉大歷史進(jìn)程迫切需要可堪大任、能擔(dān)重任的青年一代參與其中;卮鸷谩芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)教育的根本問題,既包括知識(shí)、能力的培養(yǎng),更包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想政治素質(zhì)的塑造,思想政治素質(zhì)又能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成才奮斗的內(nèi)在動(dòng)力、根本動(dòng)力。這是我們加強(qiáng)和改進(jìn)思政課建設(shè),推進(jìn)思想政治教育改革創(chuàng)新必須緊緊圍繞的中心任務(wù)、核心使命。
    從高校看,教育主客體及其相互關(guān)系發(fā)生革命性變化,思政教育入腦入心、見行見效的挑戰(zhàn)更加凸顯。當(dāng)前,在人類社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì),并逐步向發(fā)展智慧社會(huì)的大背景下,我國教育環(huán)境、教育主客體特點(diǎn)、教育生產(chǎn)力作用等已經(jīng)發(fā)生了急劇變化。教育環(huán)境突破傳統(tǒng)的書本、教室,教育主體突破傳統(tǒng)的教師局限,教育客體呈現(xiàn)“00后”一代、數(shù)字原生代的新特點(diǎn)。包括思想政治教育在內(nèi)的傳統(tǒng)教育生態(tài)要進(jìn)一步變革適應(yīng)新的教育生產(chǎn)力需求,迫切需要構(gòu)建人機(jī)物環(huán)交融交互的新立體教育場,推進(jìn)以智慧賦能、綠色發(fā)展為主要特征的高等教育現(xiàn)代化。思政課建設(shè)、思想政治教育變得慢、變得淺,都將影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生在受教育過程中獲得感的增強(qiáng),進(jìn)而影響思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。這是我們加強(qiáng)改進(jìn)思政課建設(shè),推進(jìn)思想政治教育改革創(chuàng)新亟待破解的新課題。
    三、找準(zhǔn)實(shí)踐路徑,以建強(qiáng)立德樹人關(guān)鍵課程帶動(dòng)學(xué)校思想政治教育守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效
    新時(shí)代新征程加強(qiáng)高校思政課建設(shè),要深入把握新時(shí)代思想政治教育的屬性和規(guī)律,堅(jiān)持守正創(chuàng)新推進(jìn)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校黨委要堅(jiān)持“四個(gè)高度重視”,即高度重視始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,高度重視思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),高度重視聚焦中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐,高度重視發(fā)揮在紅色育人、強(qiáng)國鑄器等方面的特殊優(yōu)勢,著力打造具有先進(jìn)文化底色、學(xué)校特色的思政課體系、思想政治教育體系。具體而言,就是要以建強(qiáng)立德樹人關(guān)鍵課程帶動(dòng)學(xué)校思想政治教育全面提質(zhì)增效、守正創(chuàng)新,深刻理解和把握“有組織的治校理教”理念,以拓展內(nèi)容大格局、強(qiáng)化隊(duì)伍大協(xié)同、推進(jìn)方法大變革、推動(dòng)生態(tài)大優(yōu)化為有力抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化組織實(shí)施。
    拓展內(nèi)容大格局,構(gòu)建新時(shí)代思想政治教育內(nèi)容體系。高校思想政治教育的首要任務(wù),就是要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。要高質(zhì)量建好“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課,將課程建設(shè)成為“關(guān)鍵首課”“拿手金課”;加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的研究闡釋,為構(gòu)建中國自主的知識(shí)體系提供扎實(shí)的科研支持,形成科研反哺教學(xué)、教學(xué)促進(jìn)科研的良好支撐;加強(qiáng)“大思政課”內(nèi)容和形式設(shè)計(jì),從新時(shí)代中國特色社會(huì)主義取得的偉大成就中提煉新內(nèi)容供給,生動(dòng)詮釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化蘊(yùn)含的力量根基。在建好思政課的同時(shí),要充分激活其他蘊(yùn)含思政教育功能的各類課程,以通識(shí)教育課拓展素養(yǎng),以學(xué)科專業(yè)課拓展情懷,以形勢政策課拓寬視野,以實(shí)踐育人課拓展責(zé)任,形成以思政課政治引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)為基礎(chǔ),以“四個(gè)拓展”強(qiáng)支撐的鑄魂育人“大思政課”格局。
    強(qiáng)化隊(duì)伍大協(xié)同,調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方力量形成同向同行。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。要突破思政課專任教師局限,推進(jìn)校內(nèi)校外資源融通,充分發(fā)揮地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、社科理論界專家、各行業(yè)先進(jìn)模范以及高校黨委書記和校長、院(系)黨政負(fù)責(zé)人、名師大家和專業(yè)課骨干教師、日常思想政治教育骨干等八支隊(duì)伍,以及“大國工匠”、勞動(dòng)模范等時(shí)代楷模在政治、業(yè)務(wù)、閱歷等方面的優(yōu)勢專長和 ……(未完,全文共4688字,當(dāng)前只顯示2604字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏堅(jiān)持守正創(chuàng)新 推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展

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