標題:學科建制化視角下的中國消防工程學科

  [摘 要] 消防工程學科在中國基本上已完成了自身的建制化過程。筆者以中國消防工程學科建制化為切入點,分析了中國消防學科建制化的過程及其驅(qū)動模式;同時基于學術(shù)期刊在科學事業(yè)中地位和歷史作用的分析,探討了學術(shù)雜志與消防工程學科的關(guān)系,認為創(chuàng)建權(quán)威的學科雜志、進行研究生教育是使消防工程學科建制更加完善的必要條件之一;指出中國現(xiàn)有的消防學科的設(shè)置已不適應(yīng)該學科在中國發(fā)展的現(xiàn)狀,需要調(diào)整學科設(shè)置;認為 ……(快文網(wǎng)http://hoachina.com省略338字,正式會員可完整閱讀)…… 
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科學和正確的認識,才使人們在火災(zāi)的防治中有了正確的理論指導,消防技術(shù)系統(tǒng)也因為注入了科學理論的新鮮血液而發(fā)生了質(zhì)的變化。
  拉瓦錫于1777年向巴黎科學院提交了(燃燒概論)的報告,建立起了為近代消防學提供科學理論基礎(chǔ)的氧化燃燒學說。1871年傅蘭雅口譯、徐壽筆譯的(化學鑒原)是我國首先系統(tǒng)介紹西方化學知識的著作。但由于這些知識傳播的范圍僅限于少數(shù)知識階層,加上將正確的燃燒理論應(yīng)用于近代消防的概念并未傳人我國,因此,它對人們的觀念并未產(chǎn)生較大影響。到20世紀30年代初期,它才較全面地被我國接受并得到廣泛傳播。由于氧化燃燒學說揭示了火災(zāi)的成因和條件,氧化燃燒學說很快就在消防領(lǐng)域發(fā)揮了重要的作用。為科學的火災(zāi)觀的建立提供了理論基礎(chǔ),也指出撲滅和預(yù)防火災(zāi)的科學方法。
  直至20世紀50年代,作為防火、滅火的科學依據(jù)和理論基礎(chǔ)“經(jīng)典燃燒三角”理論才被國人逐步認識和深化。氧化燃燒學說的建立和在中國的傳播,最終在消防領(lǐng)域中起到了樹立新消防觀念、提供明確的滅火方法等作用。比如《消防警察全編》中就對火和火災(zāi)的危害有了比較科學和全面的系統(tǒng)的認識;指出消防是世界文明進步的產(chǎn)物,社會越發(fā)展火災(zāi)越頻繁,消防就越顯重要;樹立了建立消防警察制度的觀念;還強調(diào)為更好的滅火,要遵守救護人命是首要任務(wù)的原則,同時還要調(diào)查水利和地理并不斷改良器械,提出3種科學的滅火方法。這本書雖然介紹的是源于歐洲的日本的消防理念和技術(shù),但是足以說明隨著氧化燃燒學說的確立,使消防科學和消防技術(shù)水平有了飛躍式的發(fā)展和提高。
  1.2火災(zāi)科學的興起和發(fā)展與消防科學的再建制
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